Python程序设计 课件 项目八 任务三 统计学生的爱好.pptx

Python程序设计项目八学习Python数据对象——集合任务三统计学生的爱好学校：东莞市电子科技学校主讲教师：林佩蓓

1.任务目标学会使用“”“|”“-”“^”运算符对集合进行交集、并集、差集、对称差集运算，掌握in或notin判断元素是否在集合中，学习应用通用函数与遍历集合的方法，并了解集合关系判断，最后运用集合的知识，完成学生爱好统计程序的设计与编写。集合思维导图如图所示。Python程序设计

2.任务描述某班学生有周一、孙二、张三、李四、王五、刘六、牛七、马八、陈九，爱好篮球的有孙二、张三、李四、王五，爱好羽毛球的有张三、李四、王五、刘六，爱好音乐的有张三、王五、马八。（1）输出各种爱好的学生名单及人数。（2）输出有爱好的学生名单及人数，无爱好的学生名单及人数。（3）输出既爱好篮球又爱好羽毛球的名单及人数。（4）输出只爱好篮球或羽毛球的名单及人数。（5）输入学生姓名，输出学生的爱好。Python程序设计

3.任务分析根据项目描述，可以把班级全部名单看成一个集合，假设全班名单存储在集合set_all中；把爱好篮球的同学名单看成一个集合，假设爱好篮球的名单存储在集合set_basketball集合中；把爱好羽毛球的同学名单看成一个集合，假设爱好羽毛球的名单存储在集合set_badminton集合中；把爱好音乐的同学名单看成一个集合，假设爱好篮球的名单存储在集合set_music集合中。接下来只需要对上述几个集合相应的运算完成项目需求。Python程序设计

4.相关知识（1）集合运算①交集（）格式：s1s2功能：返回s1与s2的交集示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（1）集合运算②并集（|）格式：s1|s2功能：返回s1与s2的并集。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（1）集合运算③差集（-）格式：s1-s2功能：求属于s1但不属于s2的元素的集合，即差集。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（1）集合运算④对称差集（^）格式：s1^s2功能：求对称差集，即(s1-s2)|(s2-s1)。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（2）遍历集合格式：forvins:功能：遍历访问集合中的元素，v分别代表集合中的元素。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（3）集合关系判断①子集格式：s1s2功能：若s1为s2的子集返回True，否则返回False。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（3）集合关系判断②超集格式：s1s2功能：若s1为s2的超集返回True，否则返回False。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（3）集合关系判断③相同格式：s1==s2功能：若两集合相同返回True，否则返回False。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（3）集合关系判断④不相同格式：s1!=s2功能：若两集合不相同返回True，否则返回False。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（4）成员运算①in属于格式：valueins功能：元素value属于集合s返回True，否则返回False。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（4）成员运算②notin不属于格式：valuenotins功能：元素value不属于集合s返回True，否则返回False。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（5）通用函数①len长度函数格式：len(s)功能：求集合中元素个数。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（5）通用函数②max最大值函数格式：max(s)功能：求集合元素的最大值。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（5）通用函数③min最小值函数格式：min(s)功能：求集合元素的最小值。示例如图所示。Python程序设计

4.相关知识（5）通用函数④sum求和函数格式：sum(s)功能：求集合元素的和。示例如图所示。Python程序设计

2.任务描述某班学生有周一、孙二、张三、李四、王五、刘六、牛七、马八、陈九，爱好篮球的有孙二、张三、李四、王五，爱好羽毛球的有张三、李四、王五、刘六，爱好音乐的有张三、王五、马八。（1）输出各种爱好的学生名单及人数。（2）输出有爱好的学生名单及人数，无爱好的学生名单及人数。（3）输出既爱好篮球又爱好羽毛球的名单及人数。（4）输出只爱好篮球或羽毛球的名单及人数。（5）输入学生姓名，输出学生的爱好。Python程序设计

3.任务分析根据项目描述，可以把班级全部名单看成一个集合，假设全班名单存储在集合set_all中；把爱好篮球的同学名单看成一个集合，假设爱好篮球的名单存储在集合set_basketball集合