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2023年教师读书的心得体会范文

老师读书的心得体会范文1

近日,我读了《塑造老师:老师如何避开易犯的25个错误》一书,感到这本书给我很大的启示。

《塑造老师:老师如何避开易犯的25个错误》一书中,闻名的美国教化心理学家卡罗林博士,收集了职前老师们回忆的近200个在学生时代所经验的最不愉悦,且记忆犹新的事务。这些事务,涉及幼儿园、中小学以及高校的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成果评定、师生交往等等方面,内容丰富,举例生动形象,真实地反映凝固了老师在教化管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举老师的错误当中,思索着,比照着,是一种很好的学习。

这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有处方的形式,对发生的事务赐予分析,帮助读者找出问题的根本。这些分析依据人的心理发展的理论,提出很多现代教化理念,强调了对幼儿的敬重、理解,关注、观赏、支持、帮助,突出了作为老师应有的对幼儿真诚的爱。诸如:当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己,优秀的老师,擅长挖掘不擅长表现的幼儿其他方面的优点等等。

我觉得老师的言行干脆影响着幼儿对带事物的胜利与

失败,表扬幼儿还是指责幼儿,促进幼儿进步还是抑制幼儿发展,是我们老师应当思索的问题。想想自己或许在不经意间用言语损害了孩子,我却不知道。这本书中介绍的学问能让我复原安静,保持心理平衡。

教化是生命的火炬,是才智的桥梁,是通向文明的阶梯;教化事业是一项激烈人心的事业,它为我们供应了实现志向、激发才智的宏大舞台;为实现师幼双方的生命价值、获得内在的华蜜供应了无限空间。

我们老师肩负着课程改革的历史重任,因此,我们必需随时对自己的工作及专业实力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把幼儿园视为学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教化教学进行探讨、反思,对自己的学问与阅历进行重组。

用新理念提升教学的品质;用新理念重塑老师的行为;用新理念变更学习的方式。

老师读书的心得体会范文2

一段时间以来,学校开展读书思廉活动以来,通过学习,受到了一次读书警示活动。作为一名党员,要始终把群众的利益放在首位,而作为一名党员老师,则应当始终把学生的利益放在首位。以严格的要求,要求自己,真正做到“一身正气,廉洁执教”。详细我感觉,可以从以下几个方面详细落实提高自己。

一、读书思廉,要有明确的方向

时下,随着社会的不断发展,各种利益冲突,尤其是物质利益冲突更加凸显出来,很多老师在这样的大潮下,放弃了原本的志向与信念,作出了一些与老师职业道德标准相违反的事情。通过这次读书活动,又一次的提示了我们,最初当老师时候的的信念、追求与志向。

二、读书思廉,从我做起,从小做起

作为一名党员老师,更加应当淡漠名利,平常的工作一切都为了学生的发展而服务。我们的社会急需培育一大批的工程师来提高GDP,急需培育一大批的人文学者来建设精神家园,我们须要找到回家的路。为此我们责无旁贷,更应当从我做起,从小做起。

三、读书思廉,提升自我,争做表率

作为一名党员老师,为了把平常的`工作更好、更高效地完成,并起到仿照带头作业,我们须要不断地提升自己的素养,平常要多读书、多思索,进一步提高自己的素养修养,以高尚的情操引领学生,以踏实地看法感化学生,以精湛的技能在师生中做好表率作用。

老师读书的心得体会范文3

岁月流金,经典永恒。今年寒假有幸阅读了《给老师的建议》这一经典著作。时隔五十多年的今日,虽然教化的形势已不同于苏霍姆林斯基所写书的那个年头,但是当我翻开

书的那一刻,他亮闪闪的教化思想和朴实无华的语言依旧犹如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾。

《给老师的建议》中第18条是:学习之母不应变成后娘。孔子在《论语》中说:“温故而知新,可以为师矣。”虽然复习是学习之母,但是苏霍姆林斯基认为:这位原来慈善的母亲在实际生活中往往扮演了狠毒后娘的角色。主要缘由是:学生被迫在短时间内完成超负荷的复习内容,导致其身心俱疲。不仅没有达到预期的学习效果,反而伤了身体,乏了爱好。学生在学校里不仅仅复习一门课程,还要学习其他功课。回想起自己从教以来,也曾犯过类似的错误。现在再回头看,这的确是一种老师累、学生苦,又达不到预期效果的做法。针对这种状况,苏霍姆林斯基给出的建议是:依据不同课程和详细教材的特点,布置不同类型的作业,采纳不同形式的方法。例如:在复习理科类科目时,可以采纳综合复习法,以完成实践性作业为主。

在复习文科类科目时,则要撇开教材,不看细微环节,细致了解主要内容。在本条建议的最终,苏霍姆林斯基还介绍了自己常用的一个小技巧:要求学生在笔记本特地留出的空白边上,用红铅笔登记应当恒久记住的内容,以便他们翻阅课堂笔记时,可以复习。苏霍姆林斯基的这条建议告知我们:在日常的教学过程中,虽然,不同的学科有

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