【川教版】 心理健康教育 二年级上册 第八课 我爱我的班集体 课件.pptx

我爱我的班集体川教版二年级上册

教学目标使学生感到集体生活的快乐，增强学生的集体意识。123使学生明白合作与协调是群体和谐的重要因素，体会到集体的温暖和集体的力量。培养学生集体荣誉感和麦任感，形成班级强大的凝聚力。

新知导入你喜欢你的班集体吗?你对你的班集体了解得怎样呢?

新知讲解故事会

新知讲解请阅读第39页至第40页的图片故事，你想到了什么？小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了，那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没那么容易被蒸发掉。

新知讲解小贴士由这个故事联想到：我们个人与班集体的关系就像小水珠与大海的关系。个人的力量是渺小的，只有融入班集体才能变得强大。

新知讲解聊天室

新知讲解1.为什么小水珠离开大海后会消失？因为它离开了大海妈妈，变得太渺小，被太阳一照射，它就消失得无影无踪了。……

新知讲解2.如果小水珠在大海妈妈的怀抱里，它会消失吗？为什么？单个小水珠易被蒸发，但在大海中则不会。因为小水珠的力量是渺小，融入大海这个集体后会拥有巨大的力量，就不会被太阳晒干。……

新知讲解个人与集体的关系正如小水珠与大海的关系。个人可以在集体中感受到温暖。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。小贴士

新知讲解活动角

新知讲解根据第41页的《认识我的班集体》说说你对集体的理解。班集体是班内小朋友共同组成的有目标、有秩序的群体。我们每位小朋友都是班集体的一分子。我们每天一起学习、一起玩耍，共同成长。

新知讲解根据第41页的《认识我的班集体》要求介绍自己吧，并请其他同学说说对你的认识。我叫李明，我尊敬师长，上课认真听讲，所以我成绩很好，我会热心帮助其他同学，只要有人问我题目，我都会耐心给他讲解。李明在我们班体育最好，是班足球队的主力，他热情大方，我们都喜欢和他玩。……

新知讲解小贴士我们发现每个人都更愿意生活在集体中，集体让我们体会到了家的温暖和快乐，所以我们要热爱我们的班集体。

新知讲解根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。1.成立各种兴趣小组，丰富课外生活。在各种兴趣小组中，我们不仅可以学到知识，还可以学习与同学合作，增进同学之间的友谊。

新知讲解根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。2.组织团体竞赛活动，培养班级集体荣誉感。在团体竞赛活动中，我们感受到了集体的力量，感受到，一个人甚至三五个人的力量都是有限的，而一个集体，众人一心，就坚不可摧。

新知讲解根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。3．参加课间娱乐活动，会学也会玩。通过课间娱乐活动，可以感受到我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍，该玩的时候我们会一起玩，在学习时，大家都会认真学习。

新知讲解根据第41页至第42页《班集体“动”起来！》开展活动，说说你的发现。4.共同维护教室的整洁。让同学们有一个良好的学习环境，给老师和同学们身心上的放松，在干净的教室里上课更是一种享受。

新知讲解建设良好班集体需要我们：确定班集体的发展目标。组织形式多样的文体活动。培养良好的班风。小贴士

新知讲解实践园

新知讲解一起读读《我爱我的班集体》我爱我的班集体，大家生活在一起。行为规范要牢记，共同进步多欢喜。班级事儿主动做，互相帮助记心里。我爱我的班集体，文明礼貌不忘记。勤奋学习又守纪，课间一起做游戏。劳动锻炼数第一，人人心中有集体。

新知讲解请同学们阅读第43页《我爱我的班集体》说一说，我们应该为班集体做些什么呢？打扫清洁。外出活动时关灯、关风扇。帮助同学做力所能及的事。帮助老师搬同学们要用的东西。同学做完清洁后，要去看有什么漏掉的帮忙做一下。要随时观察班级有什么不妥的地方并及时整理。

新知讲解热爱班集体就是：①要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为做贡献。②要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。小贴士

课堂练习和同桌一起制作一张班级宣传报。

课堂总结班集体就像一个大家庭,大家互相照顾,共同成长，让我们一起为我们的班集体做贡献吧。

亲子分享制作一张班级宣传报，回家和爸爸妈妈分享你班级的活动，对爸爸妈妈说一说你为班集体做过哪些贡献。

板书设计我爱我的班集体个人在集体中感受到温暖。个人的力量在集体中会变得强大。