7.1+文化的内涵与功能+课件 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第三单元文化传承与文化创新

;哲学;第三单元文化传承与文化创新

第七课继承发展中华优秀传统文化;;什么是文化;;下列事物是不是“文化”？;从时间来看，文化无时不在;从空间来看，文化无处不有;文化现象无时不在,无处不在。“无时不在”是从时间角度讲的,从原始部落的图腾崇拜到现代社会的信息高速公路,文化现象纵古贯今;“无处不在”是从空间角度讲的,我们总是生活在一定的文化环境中。;（1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

（2）狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。;意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等。;文化是人类社会实践的产物，（文化具有社会性），

纯粹自然的东西不能成为文化。;判断一种现象是不是文化，应该注意四点：;判断下列素材属于哪一领域？

(1)参加村委会或居委会选举

(2)参加自然博物馆的各种展览

(3)到市场上购物，挑选中意的商品

(4)到银行贷款买房或承包一片林地

(5)就交通管理问题向有关部门提出建议

(6)参加一项精神文明共建活动

(7)旁听一次“听证会”

(8)观看《中国好声音》节目;再来判断一下，下列属于文化现象的有：

(1)工人、农民从事生产活动

(2)清明上河图

(3)农民们庆祝农民丰收节

(4)2021年两会召开

(5)莫言的代表作《红高粱》

(6)参加人大代表选举

(7)浏览网站，领略世界各地风土人情

(8)最近猪肉价格下降，蔬菜价格飞升;思考一：中国为什么能够拍出《长津湖》这一大片？;文化反作用于经济、政治;;当前我国文化教育和国民素质与我国不断增强的综合国力和国际影响力并不完全相称说明了什么？;①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。;注意区分文化与经济、政治的??互影响和相互交融;世界观、人生观、价值观是文化的核心，

支配和影响着人们的文化实践与文化生活。;;文化与文明的关系——小结

（1）区别：

①文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。有物质文明、精神文明、制度文明、生态文明。文明是积极向上的。

②文化则有先进与落后的区分。

反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。

（2）联系：

①文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。

②先进文化是人类文明的一项重要内容。;古人鞠躬行礼;文化≠纯自然的山水、景观;文化的功能

;文化的功能;①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。（文明素养角度：引领前进方向，引导树立正确的三观）

②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。（全面发展角度）

③文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。

（精神食粮角度：公共文化服务体系、文化惠民工程、文化事业等）

④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。

（国家繁荣角度：文化软实力，对国家经济、政治等方面的推动作用，实现中国梦，提供思想保证、精神动力、智力支持）;2、对个人的影响：人创造了文化,文化也在塑造着人。;①文化兴国运兴,文化强民族强。

②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。

③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。;1、引领风尚功能（文明素养角度）;二、文化的功能;二、文化的功能;二、文化的功能;二、文化的功能;二、文化的功能;文化的功能（意义、作用）

（1）（文化的实质）文化是一种精神力量，能够在实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。

（2）（文化的核心）世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

（3）（文化反作用于政治、经济）文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。

（4）（文化对社会的功能）这里的文化，指的是优秀文化和健康有益的文化。优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。

（5）（文化对民族的功能）文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化，有利于增强文化自信，铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族的伟大复兴。

（6）（文