（新插图）人教版一年级数学下册 第5课时 比较大小（2）-课件.pptxVIP

R·一年级下册比较大小（2）

比一比这三个球的大小。一、创设情境，初步感知

（1）篮球比网球（）。（2）篮球比排球（）。（3）网球比篮球（）。（4）排球比篮球（）。大一些大得多小一些小得多

二、探究新知，具体感知数一数有多少个。10个

10个15个猜猜有多少个，你是怎样猜的？

10个15个58个估一估有多少个。

哪种球最多？哪种球最少？581510，最多，最少。

任意选两瓶比一比，并用“多一些﹑多得多﹑少一些﹑少得多”来描述比的结果。

比多________。得多一些比多________。

比少_________。比少_________。得多一些

要根据实际情况，如果两个数相差较大时，就用“多得多”或“少得多”；两个数相差不大时，就用“多一些”或“少一些”。两个数比较时，什么时候用“多得多、少得多”？什么时候用“多一些、少一些”？

25个30个65个1.用“多一些，少一些，多得多，少得多”说一说。[教材P43做一做]三、巩固应用，拓展延伸

苹果的数量比桃多一些，梨的数量比桃多得多；桃的数量比苹果少一些，桃的数量比梨少得多。25个30个65个

2.小豆和小跳可能各吃了多少只害虫？连一连。[教材P45练习九第4题]小豆小跳80只40只28只

[教材P45练习九数学游戏]

根据实际情况，如果两个数相差较大时，就用“多得多”或“少得多”；两个数相差不大时，就用“多一些”或“少一些”。四、课堂小结

zàihéshìdedáànxiàhuà一、在合适的答案下画“√”。这个动画片元元可能看了多少集？32集40集60集√

妈妈可能摘了多少个苹果？10个20个80个√

cāiyicāizhèɡèshùkěnénɡshìduōshɑozàixiàｍiànhuà二、猜一猜，这个数可能是多少？在下面画“√”

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。