人民英雄永垂不朽教学设计.docxVIP

一、导入新课

新中国成立后，为了纪念近百年来为我国的民族独立、人民自由幸福而牺牲的人民英雄，在北京兴建了一座中国自古以来最大的纪念碑——人民英雄纪念碑。这座雄伟的建筑于1952年8月动工，经过六年修建，到1958年4月22日建成，它已在天安门广场南端静静地矗立了60多年。今天就让我们怀着对革命先烈的崇敬之情一起去瞻仰人民英雄纪念碑，去凭吊人民英雄。

二、学习目标

1、把握说明对象及其特点。

2、理清说明顺序；体会说明方法的运用和准确生动的语言特点。

3、了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，继承和发扬先辈的光荣革命传统。

三、作者简介

周定舫（fǎng）(1931-1993)，浙江定海人，记者。在漫长的记者生涯中，担负过首都十大建筑等重大报道任务。采写及与人合写了很多优秀作品，如《建设中的北京》《北京城里里外外》《当你们熟睡的时候》《祖国的天常蓝水常清》等。

四、读音释义

①矗(chù)立：高耸地立着。

②上溯(sù)：从现在往以前推。

③天堑(qiàn)：天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。

④逾越：超越。

⑤瞻仰：怀着恭敬的心情仰望。

⑥巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。

⑦挑衅(xìn)：借端生事，企图引起冲突或战争。

五、整体把握

1、本文的说明对象及总体特征分别是什么？

明确：说明对象：人民英雄纪念碑。总体特征：巍峨、雄伟、庄严。

2、找出表明作者参观路线的词语，说说作者是怎样将人民英雄纪念碑清晰地介绍给大家的。

明确：走去并越过天安门广场→踏着石道→走到纪念碑台阶前→踏上台阶→到了第二层平台→瞻仰东面→转到南面（反面）→最后来到北面（正面）→走下台阶、离开纪念碑。

3、划分层次结构。

明确：第一部分(1)：瞻仰纪念碑的心情和印象。

第二部分(2-10)：具体写人民英雄纪念碑的雄姿并介绍10幅浮雕。

第三部分(11)：瞻仰后的感受。

六、合作探究

1、“人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。”第1段有什么作用？

明确：开篇点题，点出说明对象及其特点，奠定全文的感情基调。

2、第2段是按什么顺序写的？

明确：由远及近的空间顺序。

3、理清第4-6段介绍纪念碑的顺序。

明确：空间顺序：台阶──平台(碑身四周汉白玉栏杆)──碑身(正面、背面)──碑身东西两侧上部──小碑座——碑顶──大碑座。

4、第6段和第7-10段是什么关系？

明确：总分关系。

七、品味语言

1、这是中国自古以来最大的一座纪念碑。

”自古以来“是时间限定词，强调时间久远。从而突出纪念碑对我国的重大历史意义。

2、据地质专家化验证明，这些浮雕至少能耐久八百年到一千年之久。

”至少“强调了最低限度，突出这些浮雕的耐久些，也暗含了人民英雄永垂不朽的意思。

语言特点:准确性、严谨性。

八、说明方法

1、10块汉白玉大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米，合在一起长40.68米。

运用列数字的说明方法，具体准确描写浮雕的高大壮观。

纪念碑像顶天立地地巨人一样矗立在天安门广场南部。

运用打比方的说明方法，生动形象的说明纪念碑的高大巍峨。

3、它从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门广场还高4.24米。

运用列数字，作比较的方法，具体说明纪念碑巍峨雄伟的特征。

九、本文主旨

本文通过对纪念碑的介绍，热情歌颂了革命先烈的丰功伟绩和不屈不挠、前赴后继的革命精神，表达了人民群众对他们无限崇敬和深切怀念的思想感强。