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中班健康课件：《蹭痒痒的小猪》REPORTING
目录课程引入课程主体课程互动课程总结
PART01课程引入REPORTINGWENKUDESIGN
亲爱的小朋友们，你们好！今天我们要一起认识一位新朋友，那就是小猪。小猪非常可爱，但是它遇到了一些问题。你们想知道是什么问题吗？让我们一起来看看吧！引导语
情境五最后，小猪找到小松鼠帮忙蹭痒痒，小松鼠轻轻地、慢慢地蹭，让小猪感觉很舒服。情境四小猪找到小猴子帮忙蹭痒痒，小猴子蹭得很舒服，但是小猪还是觉得不够。情境三小猪找到小熊帮忙蹭痒痒，但是小熊力气太大，让小猪更痒了。情境一小猪身上很痒，需要找朋友帮忙蹭痒痒。情境二小猪找到小兔帮忙蹭痒痒，但是小兔不会。情境创设：蹭痒痒的小猪
PART02课程主体REPORTINGWENKUDESIGN
通过讲述关于一只名叫“蹭痒痒的小猪”的故事，引导幼儿了解小猪的生活习性和行为特点。故事导入邀请幼儿扮演小猪，体验小猪蹭痒痒的感觉，增强对故事角色的理解。角色扮演了解蹭痒痒的小猪
通过图片、动画或实物展示，向幼儿解释小猪蹭痒痒的原因，如皮肤干燥、蚊虫叮咬等。邀请幼儿模拟小猪蹭痒痒的动作，让他们了解痒感产生的原因和解决方法。探讨为什么小猪要蹭痒痒痒感体验原因分析
动作示范通过动画或实物演示，向幼儿展示正确的蹭痒痒方法，如用肘部或膝盖摩擦皮肤等。互动讨论邀请幼儿分享自己或家人使用过的方法，与同伴讨论哪种方法更有效、更安全。演示正确的蹭痒痒方法
PART03课程互动REPORTINGWENKUDESIGN
教师引导幼儿观看小猪蹭痒痒的视频，激发幼儿对小猪蹭痒痒的兴趣。激发兴趣教师邀请幼儿模仿小猪蹭痒痒的动作，提高幼儿的参与度和积极性。邀请模仿邀请幼儿模仿小猪蹭痒痒
互相学习教师引导幼儿向其他小朋友学习正确的蹭痒痒方法，促进幼儿之间的互动和交流。反馈和纠正教师对幼儿的蹭痒痒动作进行反馈和纠正，帮助幼儿掌握正确的蹭痒痒方法。引导幼儿互相学习正确的蹭痒痒方法
通过游戏加强幼儿对蹭痒痒的认识游戏设置教师设置一个关于蹭痒痒的游戏，如“小猪回家”，让幼儿在游戏中加强对蹭痒痒的认识。游戏规则教师介绍游戏规则，引导幼儿在游戏中学会正确的蹭痒痒方法，提高幼儿的游戏技能和团队协作能力。
PART04课程总结REPORTINGWENKUDESIGN
学习了与身体接触的亲密行为，如蹭痒痒。了解了身体接触的好处和注意事项。掌握了正确的蹭痒痒方法和技巧。回顾本节课的主要内容
通过亲密的接触行为，可以增强孩子与父母的感情，加深亲子关系。增强亲子关系促进身体接触培养安全感有助于孩子了解自己的身体，并学会与他人进行身体接触，培养社交能力。在孩子成长过程中，身体的接触可以给予孩子安全感和信任感，有助于心理发展。030201强调学习蹭痒痒的重要性
在家里与父母、兄弟姐妹进行身体接触和亲密行为。在幼儿园与老师、同伴进行互动和身体接触。在日常生活中，鼓励孩子多与他人进行身体接触和亲密行为，培养良好的社交习惯。鼓励幼儿在日常生活中多加练习
THANKS感谢观看REPORTING
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