专题1.11 探索三角形全等的条件(HL)(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版).docxVIP

专题1.11 探索三角形全等的条件(HL)(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版).docx

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专题1.11探索三角形全等的条件(HL)(分层练习)

单选题

1.如图,,,要使得.若以“”为依据,需添加的条件是()??

A. B. C. D.

2.如图,,,,则判定的依据是(????)

A. B. C. D.无法确定

3.判断两个直角三角形全等的方法不正确的有(????)

A.两条直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等

C.斜边和一条直角边对应相等 D.两个锐角对应相等

4.如图,在Rt△ABC的斜边AB上截取AD=AC,过点D作DE⊥AB交BC于E,则有(????)

A.DE=DB B.DE=CE C.CE=BE D.CE=BD

5.如图,在中,,于点D,.如果,那么()

A. B. C. D.

6.如图,在的两边上,分别取,再分别过点、作、的垂线,交点为,画射线.可判定,依据是(????)

A.ASA B.SAS C.AAS D.HL

7.已知:如图,在△ABC中,点D在边BC上,DB=DC,,,垂足分别为E,F,DE=DF.

求证:.以下是排乱的证明过程:

①∴∠BED=∠CFD=90°,

②∴.

③∵DE⊥AB,DF⊥AC,

④∵在和中,,

证明步骤正确的顺序是(????)

A.③→②→①→④ B.③→①→④→②

C.①→②→④→③ D.①→④→③→②

8.下列关于两个直角三角形全等的判定,不正确的是(????)

A.斜边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等

B.两条直角边分别相等的两个直角三角形全等

C.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等

D.两个面积相等的直角三角形全等

9.在中,,是上的一点,且,过作交于,如果,则等于(????)

A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm

10.如图,正方形的顶点在直线上,将直线向上平移线段的长得到直线,直线分别交,于点,.若求的周长,则只需知道(????)

A.的长 B.的长 C.的长 D.DF的长

11.如图,要使,下面给出的四组条件,错误的一组是(????)

A., B.,

C., D.,

12.如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=12米,AC=6米,射线BM⊥AB,垂足为点B,动点E从A点出发以2米/秒沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E经过t秒时,由点D、E、B组成的三角形与△BCA全等.请问t有几种情况?()

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

13.如图,在和中,,,,过A作,垂足为F,过A作,垂足为H,交的延长线于点G,连接.四边形的面积为12,,则的长是(???)

A.2 B.2.5 C.3 D.

14.如图,在和中,,,,线段BC的延长线交DE于点F,连接AF.若,,,则线段EF的长度为(????)

A.4 B. C.5 D.

填空题

15.如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,请写出一个正确的结论________.

16.结合如图,用符号语言表达定理“斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等”的推理形式:

在和中,,

,_______

17.如图,已知,是的两条高线,,,则___________度.

18.如图,点D在BC上,DE⊥AB于点E,DF⊥BC交AC于点F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=135°,则∠EDF=______.

19.如图,,于点,于点,,若,则=____.

20.如图,点D,A,E在直线l上,于点D,于点E,且.若,则________.

21.如图所示,在中,,于点D,交于点E.若,,,,则的周长是___.

22.如图,点D、A、E在直线m上,,于点D,于点E,且,若,,则___________.

23.如图,于点E,于点D,,则的长是________.

24.如图,在中,,,,有下列结论:①;②;③连接DE,则.其中正确的结论有______.

??

25.如图,为内一点,,连接,过点作于点,延长交于点F,,若,则线段的长是___________.

26.如图,在中,,点在边上,过点作,垂足为点,如果,且,那么的度数是________.

27.如图,直线过正方形的顶点,于点,于点.若,,则的长为______________.

28.如图,在中,是高,,,在边上取点,连接,,若,,则的长为___________.

29.如图,在和中,,,,,线段的延长线交于点,连接.若,,,,则线段EF的长度为_

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