那一刻我长大了 课件（共24张PPT）.pptVIP

成长相册习作：那一刻，我长大了本次习作的内容是什么？本次习作有哪些要求？该如何写好这篇习作？习作要求翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？这次习作，我们就选取成长过程中印象最深的一件事情写一写。习作指导应该写最近发生的事，以表现“长大了”的主题，并重点表现自己的进步。也可以选取“我”成长过程中的前后两件事作对比，以突出“我长大了”这一主题。可以先写自己对“长大”的理解，并抒发自己渴盼长大的心情，然后写一件事例表明自己真正长大了。今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹……今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……范文点评那一刻，我长大了阳光洒下来，那么明亮，那一刻，我意识到，我长大了。①雨天，我走在湿漉漉的地上，每踩一脚，地上就会溅起一片水花。②此刻的我异常烦闷，因为妈妈前几天不小心滑了一跤，手骨折了，现在住院了。③①开篇点题，表明“我”长大了。②“溅起一片水花”，细节描写具体、生动。③点明“我”烦闷的原因。妈妈不让我去看她，说是怕耽误我学习，但我一写完作业就去了医院。看见躺在病床上的妈妈手上缠了一圈又一圈的纱布，我的眼泪一下子漫了出来。妈妈看到我，眼里布满了惊讶与欣喜，嘴上却问道：“你怎么来了？作业写完了吗？”我点点头，坐在她床边，把提在手上的饭盒放在桌子上打开，小心翼翼地喂饭给妈妈吃，就像小时候她喂我那样。妈妈边吃边跟我聊天，眼里满是欣慰。④吃完饭后，我打来一盆温水，笨拙地帮妈妈脱下袜子，把她的脚轻轻放入水里。啊，妈妈的脚底长了许多厚厚的老④写“我”照顾妈妈吃饭，为下文写“我”的成长作铺垫。茧，是为我操劳奔波的吧？想起平日里妈妈起早贪黑的样子，我一时有点走神。“孩子，你长大了！”妈妈的话把我从沉思中拉了回来，抬头，看见妈妈微笑的眼眸，我轻轻地点了点头。是的，我长大了！⑤⑤妈妈的话和神情，说明“我”已经长大了。我不再是那个弱小、幼稚，需要爸爸妈妈保护的小孩了。从今以后，我将撑开我的羽翼，学着为他们遮风挡雨，就像曾经他们保护我一样。我相信，总有一天能够为他们撑起一片广阔的天空。⑥我把污水倒进洗手池，随着水流慢慢退下的，还有我童年的稚嫩与无知，我，长大了……⑦⑥具体描写了“我”那一刻的感受，真切动人。⑦结尾照应开头，升华了文章中心。总评：这篇文章情感真挚，感人至深，就像一杯普洱，品尝过后，余味不绝。文章的亮点在于细节描写，从地面上溅起的水花，到每次端详妈妈时的心理，都细致入微，令人称赞。下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年2月25日下课！同学们再见！2024课件小学升初中的作文选材技巧如下：深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。下载后此页可删除掉也可编辑修改总结技巧（一）五年级语文下册《习作：那一刻我长大了》的习作内容主要是让学生通过回顾自己的成长历程，选择一件印象最深的事情来描述，展现自己在这个事件中的成长和变化。在写作中，学生可以以记叙文的形式，从自身的生活体验出发，通过描述自己在某个特定时刻的经历和感受，展现自己在这个时刻的成长和变化。这个时刻可以是在某个重要的事件中，也可以是在日常生活中逐渐发生的变化。在写作过程中，学生需要注意以下几点：选择一件印象最深的事情，不要过于笼统或泛泛而谈。描述清楚事情的起因、经过和结果，让读者能够理解整个故事的发展。关注自己的感受和变化，通过细节描写来展现自己的内心世界。可以适当运用修辞手法和描写手法来增强文章的表现力和感染力。通过这次写作，学生可以回顾自己的成长历程，感受到自己的成长和变化，也可以通过写作来表达自己的情感和思想，增强自己的写作能力和表达能力。习作内容