那一刻我长大了 课件（共23张PPT）.pptxVIP

习作那一刻，我长大了;习作要求;第一步：审题

本次习作审题要紧扣题目中的重点词语“那一刻”。“那一刻”是一个短暂的瞬间。相比“那一刻”，时间是漫长的，童年是漫长的，少年时代是漫长的，但真正衡量人物成长的，决定人物命运的，标志历史性转折的，也就是“那一刻”。一定要选取最具有代表性的时刻，着重刻画当时的情景。;第二步：立意

确定了最具有代表性的那一刻，接下来就是思考文章的立意。那一刻，你获得了怎样的成长，可以是收获了亲情、友情；可以是获得了进步；也可以是明白了某种道理；还可以是……;“那一刻”太重要了！本篇文章的精彩全在“那一刻”，先选定那个让你难忘的时刻，仔细梳理出现的人物、时间、地点、环境等要素，选材时要抓住重点，与主题无关的事情和情节不必出现在文章中。

;第四步：构思

整理写作思路，列出提纲。如：

开头：采用开门见山或倒叙的手法。

中间：注意铺垫，为“那一刻”的到来渲染气氛，着重描写“那一刻”时的情景和内心感受。

结尾：点明主题，突出中心。强调“那一刻”给你带来的成长。;第五步：表达

可以适当地转换叙述的方式，如可以进行开头倒叙、中间插叙的尝试。叙述时注意行文的顺序，可以按照时间顺序，也可以按照事情发展的顺序来展开叙述。注意一定要详细地刻画人物在“那一刻”的心理活动。;习作范例1;就在我翻开正面的刹那间，我愣住了。鲜红的七十躺在试卷上，那鲜红的数字直逼我的眼。它还咧着嘴笑，好像在笑我。

放学后，我草草收拾好了东西，飞奔回家。一路上，风呼呼地吹，从未停过，像在嘲笑我一样。小区的狗见到我，不仅汪汪地叫个不停，还特地绕开我。像是我得了什么会传染的怪病，没人敢接触我，连狗都嫌弃我。一到家，我再也忍不住了，;放声大哭。“呜呜呜……”，这声音在房间里盘旋。一阵阵的伤心从心里涌出来。我不服。为什么会那么差？我有认真完成作业，交上去后发下来的错误，都会及时改正。我认真了，真的。可是，我不知道为什么会这样。

妈妈回来后，我把试卷给妈妈签名。她看见我如兔子眼睛一般红的双眼，便;也没说什么，签完名后，只说了一句：“妈妈相信你，你可以做好的。”那时我的眼泪快掉出来了，又被我忍了下去。我最听不得这种话了，每次不管是谁，对我说这种话，都是寄予了很大的希望；而我，却让他们一次又一次的失望。看着那失望的眼神，我很难受，像是心头有好多好多只虫子在爬。;我赶忙回房间，我怕再晚一秒，眼泪就要流出来了。过了一会，外婆来电话了。与往常一样问问生活，问问学习。我也是像往常一样，随便地答几句。只是，最后，外婆的一席话，突然让我泪流不止。“熙呀，要好好学，几个哥哥姐姐都没出息，就等着你成才嘞！啊？知道吗？”外婆带着乡音慢慢地说。“知道。”我哽咽地说。“嗯好，那你;写作业吧！”嘟嘟嘟，电话挂了。挂了也好，因为那样外婆就听不见我在电话这头哭泣。

每一个字都有力地敲在我的心上，咚咚咚。我决定了：我不能再这样下去了。一次两次没考好没关系，下一次努努力，总会有好结果的。我已经不想再看见摇头、听见叹气了。既然家人对我抱了那么大的希望，我就应该更努力，不能让她们失望，对吧？;此后，我更努力。一道不会的题，不仅仅要知道答案，怎么做的，更要明白别人的解题思路。终于，皇天不负有心人。期末考试，我数学考了95分。当时的感觉就像是拥有了全世界。

每一次的成长，都是一次蜕变。而蜕变的过程是痛苦的。因为要经历失败，要痛哭无数次，才能真正地成长。;;;;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材