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《小学数学教学设计.案例分析》练习题及答案.pdf

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《小学数学教学设计.案例分析》练习题及答案

一、填空题

1、所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标》的指导下，依据现代教育理论

和教师的经验，基于对学生需求的理解、对课程性质的分析，而对教学内容、教学手段、教

学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程。P7

2、合作学习的实质是学生间建立起积极的相互依存关系，每个组员不仅要自己主动学习，

还有责任帮助其他同学学习，以全组每个同学都学好为目标，教师根据小组的总体表现进行

小组奖励。P38

3、学习者对从事特定的学科内容或任务的学习，已经具备的有

该用户很懒，什么也没介绍

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