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中学班务个人工作总结范文

本学期，我担任XX班班主任，XX班数学课的教学任务。现将本期工作做如下总结：

一、认真履行职责，扎实做好常规工作

1、做好年级组的统筹工作

作为年级组长，我认真组织、安排年级组的各项常规工作，及时传达教导处、德育处的各项指示精神，组织学习讨论，按照教导处、德育处和年级组的计划安排，有计划、有步骤地组织开展年级组的各项工作。督促年级组内各班主任认真履行职责，如检查班级室内外清洁、学生仪表、迟到早退情况、课间跑操、自习纪律情况等；同时根据本年级组各班学生的特点，制定切实可行的年级组计划并付诸实施。期末除了要对一学期以来的年级组各项工作进行认真的回顾和总结外，还要组织全年级学生认真填写《学生综合素质评价报告手册》，对本学年度学生在德、智、体、美、劳诸方面的表现作出客观全面的评价。

2、认真做好班主任工作

作为班主任，我尽职尽责，努力做好班务工作。首先我通过多种形式尽快完成前任班主任的交接工作，了解班级情况，接着通过班干部会议进一步了解学生情况，并制定切实可行的班规班纪。在开学初，我利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校制定的各项规章制度，让学生认识到在学校应该遵守哪些规则，规范自己的言行举止。在班干部会议上，我向各班干部了解班级的情况，并针对班级存在的问题提出改进的意见和建议。同时我还根据学生的特点，制定切实可行的班级计划并付诸实施。如重新选举班干部，制定更为完善的班规班纪等。通过这些措施的实施，使班级的各项工作得以顺利开展。

3、认真组织教学和教研工作

在教学工作中我始终认真备课、上课、批改作业、辅导学生。在教学方法上我不断探索、勇于创新，努力提高自己的教学水平。在教研工作中我积极参加教研组的各项活动，认真评课、认真总结反思。

二、关爱每一位学生，积极实施培优转差工作

我本着不让一个学生掉队的信念，抓好班级后进生的转化工作。首先要把真诚的爱给予后进生。因为后进生的心灵是脆弱的，常常表现出一副令人难以理解的模样。面对他们调皮捣蛋、违纪犯规时，作为班主任的我耐心的疏导他们；多主动接近他们，和他们谈心；多关心他们的学习和生活；多一次表扬鼓励……并为他们保密。这样坚持一段时间后他们也能逐渐适应新的学习生活，也会慢慢地改变自己。接着要运用正确的方法给予后进生帮助。对于后进生来说最重要的是要有耐心和恒心。因为后进生往往反复无常给班级带来负面影响。我采取“一帮一”的措施让优秀生当小老师和后进生搭配在一起……这样在后进生的身边就时刻有个督促他们的人了。当然对于后进生也不能一味的包庇纵容，犯错该批评还是要批评的。每次批评过后我还要和他们谈心及时疏导他们以免他们又陷入困境中不能自拔。通过实践证明转化后进生是一项长期而又艰巨的工作。通过多年的努力后进生的转化工作已经取得了良好的成效如我班的XXX同学学习进步很大成绩也有了很大的提高。

三、加强家校联系，形成家校合一的教育合力

孩子的教育离不开老师的教育和引导，当然更离不开家长的教育和督促。因此在开学初我就着手建立家校联系制度即每位家长有责任协助班主任教育自己的孩子。这样班主任和家长都能及时掌握学生的学习情况特别是行为表现情况并及时进行教育和引导。另外我们还开展了一些家教知识讲座如：如何培养孩子良好的学习习惯等方面的讲座以提高家长的素质和培养孩子的能力。通过家校联系制度的实施取得了一些成效如：XXX同学的家长主动向老师反馈孩子的学习情况及行为表现情况并提出一些有益的建议；XXX同学的家长多次到学校和老师一起商讨如何培养孩子的良好学习习惯等事宜……。

四、积极配合学校开展各项工作

本学期以来我班的各项工作都能顺利开展并取得良好的成效这都离不开学校领导和老师的支持和帮助以及团结协作的精神。在今后的工作中我将继续努力不断探索不断总结不断反思从而不断地提高自己的教育教学水平和管理能力使自己在工作中不断完善使自己所带的班级更上一层楼。

班主任个人工作总结范文_班主任工作总结

20-20学年本学期德育初小衔接工作总结以及下学期德育工作展望

随着酷夏的远去，我们迈进了20-20学年。经过一学年的努力和摸索，我初步总结出了一套适合学生发展需要的班主任工作方法，并将其运用于班级的德育建设中。现将本学年的德育工作总结如下：

一、让“爱和责任”贯穿始终

“爱”是教育的主旋律，是教师们必须践行的根本。我是五年前因为对幼儿的热爱和对幼教的向往，选择了幼教专业。曾有人问我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。但自从负责德育工作以来，让我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师，必须要树立起“从爱出发，关爱每一个孩子”的理念。

1、真诚的关爱还应体现在尊重、信任、理解幼儿上。尊重