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----------------儿童水墨创作--------*知识点构成教学对象:6-8岁教学材料:毛笔、宣纸、墨汁、抹布、围裙、油画棒等教学目的:1、让学生了解鹤的相关知识,让学生珍惜爱护稀有保护动物。2、学会油水分离法。*知识点:油画棒与水墨结合*课题导入:红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃。(打一动物)*鹤,喜欢生活在沼泽、浅滩、芦苇塘等湿地,喜欢捕食小鱼虾、昆虫、蛙蚧、软体动物为食,鹤很善于奔驰飞翔,并且和之前我们学习的鸵鸟一样都喜欢结群生活。你们见过他睡觉的样子吗?鹤是一种很爱清洁的鸟,它们经常悠闲地“坐”在水面上,把细长的脖子盘在羽毛上,再将弯弯的尖嘴插入羽毛中,细心的为自己洗澡、梳理羽毛。接下来,我们来欣赏一组图片!***看完图片后,同学们认为鹤可以用哪几个形状概括出来?脖子和伸展的翅膀可以用什么形状概括?***创作要求:1、用油画棒画鹤的时候,宣纸下面不能垫毛毡,否则宣纸容易破;2、鹤身体的羽毛用线去排列,务必密集;3、鹤的脖子要出现穿插遮挡,画面中至少有三只鹤,最多五只。4、用清墨、淡墨铺背景,不能涂匀,要呈现斑驳的或苍茫的感觉;5、可尝试彩色背景的搭配。*课题延伸:油水分离画法就是用油画棒或蜡笔画物象,再用毛笔调水墨作画,或填色或罩染,它是利用蜡笔或油画棒的油脂性的排水特点,使其所画之处不着水色,从而形成独特的艺术效果!课后可用同样的技法来表现其他鸟类!如老鹰、猫头鹰、火烈鸟等。PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛PoweBar中国专业PPT设计交流论坛
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