六年级上册心理健康教育ppt课件7在合作中成长.pptxVIP

活动：各显其能尝美味

志愿者规则：

只能用自己的一根手指拿到橘子，如果成功则可以吃到橘子。

观察团规则：(1)认真观察志愿者是否遵守规则。(2)在心里默默地帮志愿者想办法,完成目标。

通过与人合作才能

成功的？

会开幕式2008北京奥运

你心目中的

合作是什么样子的呢？

小故事：俩只小驴

怎样合作才能成功呢？

目标一致

——合作成功的前提。

每组第一名同学手拿乒乓球,按要求依次传给下一个人,注意,只能用小勺接着,在音乐停止时候,看哪个组传的最快。

注意：若半截掉落，则从头再来。

活动一：勺子传球

每组第一名同学手拿乒乓球,按要求依次传给下一个人,注意,只能用小勺接着,在音乐停止时候,看哪个组传的最快。

注意：若半截掉落，则从头再来。

活动一：勺子传球

积极沟通，互相配合

•1.六人为一组，每组5个气球。每组自行分工，一部分人吹气球，一部分人运气球。

•2.各组要求将气球吹大，系好，再将气球从起点运送到终点；运送过程中，运气球的同学必须始终背靠背，气球始终夹在两人的背中间，如落下，则重新开始。

•3.音乐停止，运的气球个

活动二：气球大赛

数最多的小组获胜

善于动脑筋，发挥各自的优势分工合作

齐心协力，团结互助

活动三：胜利大逃亡

活动三：胜利大逃亡

开始逃亡！

先人后己，必要时

牺牲自我，以大局为重

希望同学们在

今后的生活中运用今天所学的合作的奥秘快乐的生活！