幼儿园教师小课题研究方案设计 机器人编程幼儿游戏实践探究.docx

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课题研究方案设计

课题名称

机器人编程在幼儿自主游戏中的实践探究

研究的背

景和意义

(300字

以内)

一、研究背景

在信息化大时代的背景下,信息化技术已经融入到教育行业当中,特别是中小学、幼儿园学前年龄阶段,也加入了机器人编程的

课程项目,在这样的时代背景下,幼儿学习机器人编程游戏是很有

意义的课程项目。

二、研究意义

机器人编程游戏的最终目的不仅是为了让孩子们掌握一门编程语言或技能,更重要的是帮助他们培养解决问题、创造性思维和团队协作的能力,通过图形化编程,编程传感器的应用,以机器人编程与自主游戏相结合。让幼儿感受人工智能的乐趣和魅力,将探讨编程自主游戏的最终目的,以通过编程游

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