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物质跨膜运输公开课教案
Documentnumber:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
第四章细胞的物质输出和输入
第3节物质跨膜运输的方式
一、教学理念
倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作
的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。
二、教材的地位和作用
本节是普通高中课程标准实验教科书生物必修1《分子与细胞》模块第4章第3节的内
容,是在学习了细胞膜的结构和功能的基础上,进一步介绍物质的输
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