2024届作文主题训练:适时暂停,智慧前行(含解析).docxVIP

2024届作文主题训练:适时暂停,智慧前行(含解析).docx

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作文主题训练--------适时暂停,智慧前行

1.阅读下面材料,根据要求写作。

弗里德曼在《谢谢你迟到》一书中建议,尝试给人生按下暂停键。暂停这件事对于机器和人的效果不一样,当你按下一台机器的暂停键,它就停止运转了;但是,当一个人给自己暂停一下的时候,他就可以及时进行调整,有效进行调节,人生之路走得更稳、更实、更远。

上述材料能给你哪些启示?请结合你的思考,写一篇议论文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

篮球比赛中常见这样一种现象:在比赛关键时刻或是在形势不利的情况下,教练常常通过“叫暂停”布置针对性战术,或者给队员鼓劲加油,以图达到扭转态势、改变局势甚至奠定胜势的目的。

同篮球比赛一样,很多事情随着事态的发展,势态会有变化,过程会有起伏,需要适时按下“暂停键”,及时作出调整,有效进行调节。

上述材料能给你哪些启示?请结合你的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.请以“不妨按下暂停键”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。不得透露个人信息。

4.阅读下面的材料,根据要求作文。

长途跋涉时,偶尔停下来,倒一倒鞋中的沙砾,前行的步伐将更有力;风雨兼程中,偶尔停下来,听一听虫鸣鸟叫,心境会变得宁静悠远;偶尔停下来,回眸曾经忽略的感动,生命的种种况味会在心里慢慢沉淀……

根据自己的阅读体验和生活经历,以“偶尔停下来”为话题,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。

参考答案:

1.例文:

静中待发,止中寻路

静中待发,冷观态势稳抉择;止中寻路,调整状态再出发。

在团队参与的体育竞技中,“叫暂停”战术,总是令人津津乐道:在多少关键性的比赛中,教练通过暂停调整队伍,重新部署,从而一挽颓势,甚至大获全胜。人生的道路上,不乏静水流深,也难免惊涛骇浪,适时按下暂停键,不仅为自己赢得喘息时机,也提供冷静的时机,在调整中发现新出路。

适时暂停,勇敢重振旗鼓迎击新挑战。一杯水的重量,微不足道,任何人都能轻易举起,但倘若让他托举一整天,恐怕就有些勉为其难了,然而如果允许他放下休息一会儿,哪怕每次只有几分钟,便能坚持得十分长久。暂停不是放弃,不是失败,而是在紧绷的状态中谋求一丝喘息的机会,在有限的放松中恢复元气,舒张身心。当我们在纷繁芜杂的俗世中无路可走,在马不停蹄的焦虑中心猿意马,不妨鼓起勇气,对自己说:“停下来吧!”敢于在危难中暂停,及时缓解压力,调整状态,从而在接下来的行动和决策中,争取更多的主动权,收获更大成效。

适时暂停,静待柳暗花明解构新局势。身处激烈的竞争中,我们很容易迷失自己,被迫落入名为“内卷”的旋涡中,受制于他人的行动。而此时,如果能暂停片刻,从残酷的角逐中脱身,用一双冷静的旁观者的眼睛看待当前的处境,做出相应的正确抉择,往往能转危为安,逆风翻盘。当局者迷,旁观者清,在山重水复之时跳出包围圈,冷眼观事变,或许就能发现柳暗花明,进而找准契机,游刃有余。

适时暂停,力争实事求是突破新方向。世上没有一成不变的事物,身处千变万化的局势中,不可能一招鲜吃遍天,必须要在关键时刻适当改变方略,确保时时处于潮流的风口浪尖。商鞅在进行改革时劝告秦王“治世不一道,便国不法古”。事实上,这种“暂停”恰是最为灵活的机动战略,是变局中战略定力的集中体现,是静中求动、稳中求进的大智慧。

大到治国理政,小到个人学习成长,我们都应该看到,当事态发生改变,局势风起云涌的时候,不妨适时按下暂停键,做自己的教练。在暂停中休整,在暂停中观察,在暂停中抉择,最终,在暂停后以全新的姿态、饱满的精神迎接新的挑战。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题:

这是一道引语类材料作文题。

材料引用弗里德曼在《谢谢你迟到》中的“给人生按下暂停键”这一观点,对比人与机器对于按下暂停键的不同反映,指出按下暂停键对人的重要意义:能让人进行及时、有效的调整,让人生之路走得更稳、更实、更远。按下“暂停键”,不失为一种人生智慧。当人生的发展态势,感觉到了问题,及时按下“暂停键”,积极思考,做出调整和改变,就可能出现向好的发展趋势,或出现好的发展结果。写作时如果写议论文,可以思考何时应该按下暂停键,比如举步维艰,困难重重时;前路迷茫,无所适从时;疲惫不堪,心力交瘁时等。还可以思考按下暂停键之后该怎么做,比如:总结得失,笃定前行;调整自己,寻找新的方向,把握时机;不断反思,自我突破,勇于挑战等。还可以思考按下暂停键有哪些意义,比如能使人认请现实,看向未来;让人有了更多的时间去思考;让人有了更多的时间去陪伴;让人有了更多的时间去触及内心的“诗

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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