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学校老师个人工作总结大全10篇
一晃眼,高三下学期就过去了。这学期我担当的是高三(_)班的数学教师,高三的学习是紧急的,一学期的时间过得很快,回忆高三下学期的工作,我主要从以下几个方面对本学期教学工作状况作如下总结:
一、备课
依据课标要求,提前备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。乐观参与教研室组织的教研活动,在教研员各位教师的指导和帮忙下进展集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。复习阶段,我把每一单元的学问框架、重点内容印在试卷上,为的就是让学生有个清楚的复习印象随时能复习、扫瞄。
二、上课
上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。桌间巡察时,留意对学困生进展面对面的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。
三、辅导
我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的急躁讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学学问稳固复习,准时查缺补漏。
四、作业
由于高三的课业负担较重,我只布置适量作业,利用好订的学案,且作业总是经过细心地选择,适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。
五、爱就是了解
寻常要多关怀学生的一些生活状况和学习状况,其次要敬重学生的人格,理解学生要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任学生要信任他们的潜在力量,只有这样,学生才能与教师缩当心理距离,学生才会对教师产生依靠感。
六、个人学习
乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展训练教学。
学校教师个人工作总结2
时间飞逝,在繁忙和有序中,又两个月悄然而过,回忆在联盟中的学习,我感受到这个集体给我带来的欢快与收获,也让我在这个团队中成长。或许这一年我并没有夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩。但在岳教师的悉心指导下和全体成员的好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神赐予我很大的动力,让我在训练教学的实践岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程、一份欢乐。一年来我收获了许多,同时也看到了自身的缺乏。现将四月份的工作总结如下:
1、参加工作室,促进自身素养的提高。
在明确工作室工作任务与努力方向后,我能够让自己投入更多的时间进展广泛的读书和学习,阅读更多的专业教学报刊杂志,从中猎取最先进的教学理念和最前沿的信息。通过屡次的理论学习,我明白了以科研促教研的重要性,更新了教学理念,提高了教学素养,同时也提升了自己的教学水平。
2、以课例为载体,开展教研,增加了沟通与学习的时机。
除了定时的理论学习外,我们还开展了多种形式的教学研讨活动:4月8日,小学数学(骨干教师)联盟在试验小学进行优质课观摩评比活动,有10名教师参与讲课,联盟全体成员参加听评课活动。在活动中,岳晓红主任还做了关于如何上好一节微型课的讲座。通过活动的开展,使全体联盟成员明白了如何上好一节微型课,业务力量得到了提升。
联盟工作的开展,为我们搭建了一个沟通、学习的平台。通过彼此的听课、研讨和沟通,加强了彼此之间的沟通,通过这种沟通,大家相互启发,相互促进,共同进步。我将把这里作为起点,连续努力学习,不断探究,不断提高自身的科学素养和训练教学水平!
学校教师个人工作总结3
一期来我努力依据学生的实际情景,实行有效的措施,激发学生的学习兴趣,培育学生的学习习惯,引导学生参加学习的全过程,取得了必需效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:
一、努力提高课堂教学质量:
1、备课
学期初,钻研了《新版数学课程标准》、教材、教参,对学期教学资料做到心中有数。学期中,着重进展单元备课,把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中表达教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课
(1)创设各种情境,激发学生思索。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进展比拟、沟通、争论,从中把握学问,培育本领。之后,学生练习不一样坡度,不一样层次的题目,稳固学问,构本钱事,进展思维。最终,尽量让学生自我小结学
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