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小学生礼仪规范主题班会教案班会PPT;
目录
第一部分：了解礼仪规范
第二部分：穿着礼仪
第三部分：言谈举止的礼仪
第四部分：交往礼仪
第五部分：餐桌礼仪
第六部分：总结与小结;
第一部分：了解礼仪规范;
什么是礼仪规范：礼貌、尊重和合适的行为规范
为什么要学习礼仪规范：提升个人形象、建立良好的人际关系、培养自信心;
礼仪规范的重要性：让我们成为一个受人尊重的人;
第二部分：穿着礼仪;
衣着整齐：衣服干净整洁、不乱穿乱戴
穿着得体：适合场合的服装、避免过于暴露或过于随便;
爱护校服：保持校服干净、整洁，不搞破坏;
第三部分：言谈举止的礼仪;
用语文明：尊重他人，不使用粗俗、侮辱性的语言
说话有礼貌：心平气和、不大声喧哗或争吵;
听讲礼仪：专心听讲、不打扰他人，提问有礼貌;
第四部分：交往礼仪;
礼貌相待：主动问候、微笑对待他人
尊重差异：接纳不同的观点和文化背景;
互相帮助：乐于助人、友善待人;
第五部分：餐桌礼仪;
进食有序：不大声喧哗、用餐文明、不浪费食物
尊重长辈：等待长辈先开始用餐，不抢夺食物;
用餐态度：注意动作得体、不吐槽食物的味道;
第六部分：总结与小结;
回顾本次班会内容：礼仪规范的重要性及各方面的具体要求
提出个人目标：每个人都要努力提升自己的礼仪素养;
结束语：感谢大家的参与，相信我们会成为更优秀的小学生;
谢谢您的观赏聆听
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