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Lesson12
【LearningAims】
知识与技能目标:
1.能够正确理解和朗读课文。
2.能够听、说、读、写本课单词。
3.能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。
过程与方法目标:
1.通过看图观察,听录音回答问题,模仿和pairwork等形式,能够正确理解课文内容,朗读课文。
2.通过老师讲解、举例及学生造句等形式,会运用本单元话题。
3.通过关注语音操练单词,掌握字母组合oor,ure和our的发音。
【ImportantDifficultPoints】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
难点:
1.掌握字母组合oor,ure和our的发音。
2.掌握表示食物的词语,学会询问别人喜欢吃什么并描述事物自己喜欢吃的食物。
【LearningProcedures】
一、新知学习
1.听力练习。将自己不认识的单词或词组写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.学习单词和句型。
(1)单词朗读:poor/sure/tour
(2)朗读句型:
What’syourfavourite…?
It’s…
(3)小组活动,练习上述句型。
S1:What’syourfavouritefruit?
S2:It’sgrape.
二、达标检测
1.英汉互译。
(1)饮料
_____
(2)食物
_____
(3)土豆
_____
(4)香蕉
_____
(5)奇妙的
_____
(6)今天下午你准备做什么?
_____
2.选词填空。
(1)potatoesbestappleMay
—Great!Ilikechocolate_____._____Ihavesome?
—Sure.
(2)potatoesbestappleMay
—Ilikesweet_____.
—Comeon.Grandmaiswaiting.
(3)potatoesbestappleMay
Waitaminute.Letmegetan_____.
三、课堂小结
1.我的收获:_________________________________________________________。
2.我的困惑:_________________________________________________________。
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