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Lesson12
【LearningAims】
知识与技能目标：
1．能够正确理解和朗读课文。
2．能够听、说、读、写本课单词。
3．能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。
过程与方法目标：
1．通过看图观察，听录音回答问题，模仿和pairwork等形式，能够正确理解课文内容，朗读课文。
2．通过老师讲解、举例及学生造句等形式，会运用本单元话题。
3．通过关注语音操练单词，掌握字母组合oor,ure和our的发音。
【ImportantDifficultPoints】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1．掌握字母组合oor,ure和our的发音。
2．掌握表示食物的词语，学会询问别人喜欢吃什么并描述事物自己喜欢吃的食物。
【LearningProcedures】
一、新知学习
1．听力练习。将自己不认识的单词或词组写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）单词朗读：poor/sure/tour
（2）朗读句型：
What’syourfavourite…?
It’s…
（3）小组活动，练习上述句型。
S1:What’syourfavouritefruit?
S2:It’sgrape.
二、达标检测
1．英汉互译。
（1）饮料
_____
（2）食物
_____
（3）土豆
_____
（4）香蕉
_____
（5）奇妙的
_____
（6）今天下午你准备做什么？
_____
2．选词填空。
（1）potatoesbestappleMay
—Great!Ilikechocolate_____._____Ihavesome?
—Sure.
（2）potatoesbestappleMay
—Ilikesweet_____.
—Comeon.Grandmaiswaiting.
（3）potatoesbestappleMay
Waitaminute.Letmegetan_____.
三、课堂小结
1．我的收获：_________________________________________________________。
2．我的困惑：_________________________________________________________。
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