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学校老师的辞职报告范文汇编七篇

敬重的学校领导：

首先感谢之前学校领导对我的信任和支持，让我担当1005班的班主任工作，也感谢1005班全部的任课教师及学生对我工作的支持和帮忙!

从XX年8月底到XX年11月中旬，我担当1005班的班主任工作中，我竭尽所能，努力做好各项工作，虽然尽自己所能，但不行避开地消失了某些疏忽或力量缺乏，所以，不能用十全十美来总结自己这一年多的工作。

我想，可能确实是由于自己力量有限，让自己在做班级治理工作时顾此失彼，所以在各次的月考，段考，学科竞赛或期考中，1005班都从来没得过一次第一。或许正由于这样，使学校产生了拆分班的想法。

然而，1005班在各次的段、期考中，前十名还是有人的，最差一次是上学期的期考，只有一人上前十，且是第十，但许多次还是有两人上前十名的，比方这次的段考，就有两个上前十名，一个是并列其次，一个是第四。从均分上看，月考时，在删除人数前，1005班只有英语是第五的，删人数后，就有三科还是四科是第五了，然而1005班只删了一个;段考时，1005班总均分第四，比第五的多了也许10分，比第四的少了也许4分，也只有英语和历史两科排第五，且历史与各班差距并不是很大，5分内，英语差距比拟大，有9分左右。在删人数方面，1005班删了2人，一个是原1007班，一个是原1008班的，他们都是学校领导放上来的，但还有一个是原班的，开学时本应下放，听说是校长让留的，是班里原来成绩排名的最终一个，本次段考的倒数第三，不知为何没有删除，本人也没多问，由于本人觉得是领导的事，也不是很计较，倒数第一名的和他差距还很大呢，是本学期才转来的呢。校长总结到英语时说，可能是班风吧，由于英语同为一个教师上的(本人不敢苟同，由于还有其它科，同为一个教师上，不见得都差距同样大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的话，少了5名，其他本人没去数过，在前200名中，1005班有40名没能占其他班的名额，但可以说是够本的。

月考前，就有领导说要拆分班，固然我无法理解学校的意图，由于学校也没人跟我们班主任说明过什么，或怎么拆分班的方法。1005班的学生在段考听到成绩后，都特别快乐，由于各科成绩，和总分排名1005班都还不错。我也快乐地告知他们不会拆分班了，由于，我问校长，拆分班的事情时，校长说不清晰有这件事，我又问岑副校长时，他说不分。在家长会时，我还向家长说了不分班的事，由于班里的许多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天的晚自习时公布了新的宿舍治理方案。

然而，到星期二时，我感觉我受到了愚弄和污辱。我无法面对学生和家长，他们会怎样对待我呀?我哄骗了他们，他们会这样想的。无法面对各位教师，由于这个班由于差而被拆班，拆班的理所固然的缘由。

从情感上而言，我特别愿意与学生相处，解决学生中的问题，帮忙他们的成长，情愿在班主任这一岗位上连续为学校的进展奉献自己的力气;从力量上而言，我也信任在相关领导、前辈的指引帮忙下，我的班级治理工作力量有长足进步，这也是供应给我的一个很有价值的成长时机。但全部感受中不少的困惑让我临时不能很好得调整自己的心情与熟悉，在心态方面有不少偏激之处，我想，这并不利于现在的1005班的班级治理(现在的1005班学生，有许多从前面五个班下放来的学生需要教师帮忙调整心情)。同时，这种烦躁的心理也影响了自己的身体安康状况，在这种焦虑担心中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁，形成了一种恶性循环。假如，我不给自己较长的时间来梳理自己的感受，反省自己的熟悉，调整自己的心态，只是靠着一时冲动与卤莽，硬着头皮连续做班主任工作，我估量，许多事情可能会事与愿违，达不到预期的效果，这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮忙，也是对现在的1005班学生不负责任的。

申请人：XXX

学校教师的辞职报告篇2

您好，首先特别感谢这一年来您们对我的关怀及照看，让我学到许多也体会许多。由于本人力量有限，许多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教育我前进，更是让我由衷的感谢诸位院领导大鉴：

我在学校任教的续签合同，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我打算在到期之日，完毕我在本院的教学。

以下是我对打算的说明：

我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术训练体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥当的方法，乃以主动退出为宜。

五年期间，我的教学到处被动而牵强，而光阴无情，业务荒废