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2021年度中学教研室工作总结

2021年，中学教研室围绕县教育局和师训中心关于教研的工作思路，认真开展教科研工作，取得较好成绩。现就今年的工作总结如下：

一、完成全年教研活动，提高教师专业素质

1.开展网络教研，开展教研促专业发展，先后5次组织了语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九个学科教研和备考网络研讨活动。

2.举行课堂教学竞赛，促进教师成长。组织初中生物、体育、语文和音乐与高中化学和政治6个学科的课堂教学评比暨观摩活动。

3.开展县级研训校本化片区教研及作业培训活动。6个教研片区，参与学校29所，开展活动44次，参与教师3000人次以上。

搞好中高考备考，完成目标任务

在县备考领导小组的统一领导下，做好中高考备考工作，今年中高成绩取得了较大的提升。

1.组织做好备考研训活动

上半年，聘请省内专家教师在4个场地进行9个学科为期半天的高考备考研讨活动；举行一次中考9个文字学科的中考命题及备考指导会；召开一次全县中考备考现场会；分5个片区开展备考研讨活动。下半年，又组织教研员深入24所学校开展备考调研。

2.做好教研员入校蹲点指导工作

每个学校安排两名教研员，在4月、5月份每周到定点5所薄弱学校至少1天时间，对学校中考备考进行蹲点教研指导。5所学校的中考成绩有不同程度的提高。

3.注重薄弱学校指导帮扶工作

对13所较为薄弱的学校进行有针对性的中考备考帮扶工作，这13所学校低分率得到有效控制。

三、积极参加省级培训活动近50人次。

组织教师参加高中、初中教材培训活动；参加美术周晓阳等卓越教师工作室研修活动。参加海南省“学前与义务教育阶段课堂教学改革攻关团队建设暨课堂教学研讨与培训活动；参加北京参加教育厅组织的法治课骨干教师专题培训班培训；参加教培院参加中考政治、历史综合改革座谈会；参加省政治学科攻坚团队组建活动；参加“国培计划（2021）”培训活动。

四、完成其他教育科研和语言文字工作

1.组织各学科命题活动。

2.组织实施基础教育创新研究与实践论文评选活动。

3.组织澄迈县首届班主任技能大赛。

4.全年组织开展和参加县省两级教育科学规划课题结题和年度优秀课题成果推广、规划课题、申报、结题鉴定、开题论证等工作会议6次，取得较大成果。

5.组织实施初中9个学科作业设计优秀案例评选活动。

6.全体中学教研员积极配合县语委办多次深入各学校督促指导迎检工作。2021年春季分别对30所完全小学进行语言文字达标学校评估验收，为我县语言文字工作立了大功。

五、组织各类师生竞赛活动，促进师生整体素质的提升

1.组织学生参加省教育厅“方寸忆党史，书信寄党情”书信征文大赛，共收到371篇作品。

2.组织举办了高中语文统编教材优秀单元教学设计评选活动；

六、存在不足

1.改革课堂开展未够深入，教学模式落后，教学质量提高不明显。

2.学科教研形式单一，缺乏活力。

七、2022年工作规划

工作思路。

全面贯彻落实省、县教学常规要求。以加强课程管理为突破口，进一步规范教学行为；以提高教师课堂教学水平和学校教学管理水平为重点，牢牢抓住课堂教学主阵地，研究课堂教学环节，努力提高课堂教学效率；持续加强和推进学科建设。

预期指标。

（1）全面落实学科教学常规和学校教学管理常规，实现教学管理精细化。

（2）以中考备考教研和片区教研活动为载体，研究课堂教学活动，不断提高教师驾驭课堂教学的能力和水平。

（3）以改革和完善教学评价和教学管理考核细则为契机，引导学校突出管理重点、突破管理难点，规范教、学、管三环节。

3.工作安排和措施。

(1)以全面落实教学常规为基础，坚定不移地规范教学行为。

(2)以精心筹划中考备考教研和片区教研活动为契机，开展教师课堂教学大练兵、大比武、大研讨活动，全面提高教师驾驭课堂教学的能力和水平。

(3)以指导教学日常管理为中心，充分发挥教导主任的管理作用，实现教学管理精细化。

（4）全力配合省教研部门和教育局开展好教学教研工作。