高中物理1 6电流热效应课件新人教版选修.pdf

教学目标

•1、用实验探究电流通过导体时，电能转化为

导体的内能与哪些因素有关，重点通过实验

研究方法研究导体通电时发热与导体的电子

之间的关系。

•2、了解电流热效应跟哪些因素有关，理解并

能够用焦耳定律解决一些实际问题。

•3、了解生活中应用焦耳定律的例子，了解节

约电能的一些方法。

动动脑

1个房间里有3盏灯，另一个房间有分别

控制灯的3个开关，只可进开关室1次，

再进入灯室1次，如何确定3个开关各管

哪个灯?

电器的发热现象

电脑中的cpu散热器

使用：防火灾

勿将空调靠近窗帘

在生活中的应用

热

得

快电热水壶

电炉

电热毯

电暖气电熨斗

一.电流的热效应

1.概念：

电流流过导体时，导体就要发热，这种现象叫做电

流的热效应。

2.电热器:

利用电流做功将电能转换为内能的装置.

3.电热器的原理:

利用电流热效应。

一般电热器主要由电阻构成。

探究：电流通过电热器产生的热量跟

哪些因素有关？

①电阻R

猜想②电流I

③通电时间t

实验方法

可以控制其他变量不变，先研究电热器

发出热量与电阻R的关系，再研究它与电

流I的关系，最后研究与通电时间t的关系

。

②电流I

热量与电阻的关系

③通电时间t

实验发现：

R甲中的火柴棒先

被。

R甲R乙结论：

R甲R乙在电流、通电时间

相同时，阻值

大

的电阻产生的热量

多。

①电阻R

热量与电流的关系

③通电时间t

结论：

在电阻、通电时间相同时，电流的电阻产生的热

大

量多。

①电阻R

热量与时间的关系

②电流I

结论：

在电阻、