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; 相传，在发现“新大陆”后，欧洲至美洲运输马匹的帆船航行到副热带海区时，接连几周平静无风，停滞不前，因淡水和粮食不足，被迫将船上部分马匹投入大洋，借以减轻负荷。后来，人们就把副热带高压所在的纬度叫做“马纬度”。;复习回顾;复习回顾;影响风的三个力·水平气压梯度力;影响风的三个力·水平气压梯度力;由于地球自转，促使在地球上做水平运动的物体运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。;影响风的三个力·摩擦力;;北半球近地面风的形成过程;力的名称;北半球
高空;;P60活动题;P60活动题;①同一幅图中，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大；
②不同图中，比例尺相同，等压线疏密状况相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大。
③不同图中，等压线疏密和等压差相同时，比例尺越大，风力越大。;（5）地势起伏大小：①高原起伏和缓，风力大；②山谷口，产生狭管效应，风力大；③地形（河谷）延伸风向与盛行风方向基本一致，风力大。;【补充】风向与风级的表示方法
风向即风吹来的方向，风力大小用风级表示。
（1）箭头表示法;守时守信——贸易风;航海噩梦——马纬度;航海噩梦——魔鬼西风带;;由于大气状况复杂，影响因素众多，先探究理想模式下的运动情况：
①大气在均匀的地球表面运动
②地球静止不动
③太阳终年直射赤道;大气环流：地球上大范围、有规律的大气运动。
全球范围内，理想模式下的大气运动是怎样的呢？试着在本子上绘制出来。;②地球自转，考虑地转偏向力;;;三圈环流;三圈环流;北半球三圈环流知识整理;;看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型。;下图为近地面气压带和风带局部示意图。据此完成第4~5题。?
1.图中的②是指()
A.赤道低气压带 B.副热带高气压带
C.副极地低气压带 D.副极地高气压带
2.图中的①和③分别是指()
A.极地东风带、东北信风带
B.西风带、东南信风带
C.西风带、东北信风带
D.西南信风带、东北信风带;;;图L3-1B-8为局部气压带和风带模式示意图。读图回答16~17题。;③地球公转，太阳直射点南北移动;;注意：判读关键纬度;1.当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是();热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合地带的总称，对热带地区天气和气候影响极大（如图）。热带辐合带的位置呈南北方向移动。据此完成2-3题;①地表海陆分布不均、地形起伏;海陆的热力差异影响海陆的气压分布
冬季，陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现冷高压
夏季，陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现热低压;;;;思考：为什么北半球气压带被切断，呈块状分布，而南半球气压带保留相对较为完整？;;大范围地区的盛行风向随季节而显著改变的现象，称为季风;蒙古-西伯利亚高压;赤道;东亚;南亚;小结：东亚季风与南亚季风的比较※;终年受副热带高压控制——炎热干燥;下图中甲、乙、丙分别为某月份三个不同大气活动中心，且乙活动中心达到一年中势力最强盛值。;随堂练习;
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