第三单元名著导读《经典常谈》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

《经典常谈》;专题一：和朱自清一起谈“经典”

探究提示：这本书介绍了许多传统文化经典。选择你感兴趣的一种，比如《论语》或李白、杜甫的诗，先精读《经典常谈》中的内容，再选读相关经典中你比较熟悉的部分，看看朱自清所“谈”的对你更好地理解经典有哪些帮助，并向同学们谈谈你对经典的新认识。

【核心知识点】;2．兴趣“引”读;专题二：我向大家介绍经典

探究提示：朱自清谦称《经典常谈》中“各篇的讨论，尽量采择近人新说”，并没有自己的观点。其实，选择什么样的说法介绍给读者，也能显示出作者的学术眼光与功底。选择《经典常谈》中的一篇深入研读，边读边做好读书笔记，记下重要的事实、主要的观点和自己的心得。根据读书笔记，向全班同学介绍你研读的经典。

【核心知识点】;2．普及性和通俗性强;专题三：读经典的意义

探究提示：习近平总书记强调，中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。读了《经典常谈》，你对当代中学生阅读传统文化经典的意义有哪些认识?以“读经典的意义”为题写一篇短文，谈谈你的看法。

【核心知识点】;2．丰富精神，提高境界;人物形象勾连：意志坚定;勾连篇目;(一)女性成长

【口语交际】【名著综合】班级老师与同学围绕所读的《经典常谈》《简·爱》《儒林外史》展开了一系列巧妙的探究，请你回顾三本名著，一边参与探究，一边完成答题。

老师：《经典常谈》中的十三个篇目是这样划分：《说文解字》/《周易》《尚书》《诗经》、“三礼”、“春秋三传”、“四书”/《战国策》《史记》《汉书》/诸子/辞赋、诗、文。你们认为其中的道理是什么呢?

小安：①_________________________________________________

。?;小宝：朱自清先生把《说文解字》排在第一，就是认识到文字学对于学习古代经典的重要意义，《说文解字》提到的“六书”，我们一定要知晓。例如“女”字(见图1)，从造字法看，属于象形字，指跪坐、双手交叉、能生育的女性。而“安”字(见图2)属于②(填造字法)，指家室中有主内的贤惠女性。?;小安：哦，原来“安”字是指家室中有主内的贤惠女性啊，那我觉得简·爱成为桑菲尔德庄园的女主人挺好的，她就是一个很贤惠的女性啊。

小宝：但是可惜的是，简·爱因为无法接受③_________________

(填《简·爱》中的情节)，愤然离开桑菲尔德庄园，这正是她④(填性格特点)的体现。?

光明：这样说起来，《儒林外史》中唯一有完整姓名的女性

⑤(填人物名)和简·爱还有性格上的相似之处，她进府下轿后，没有新嫁娘的故作羞怯之态，而是以一通责难审问之词给宋为富当作“见面礼”，“请你家老爷出来!我不是什么低三下四的人家!他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门?”?;龙华：虽然中国封建社会一直有男尊女卑的思想意识，但《儒林外史》中也有潇洒的真儒能尊重女性，与女性平等相处。比如杜少卿

⑥(填《儒林外史》中的情节)。?

小宝：是的，经过对三本名著的系列探究，我们要意识到：我们要去理解名著的选材和编排，熟悉名著的情节和人物形象。;(二)古诗苑漫步

在班级开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动中，同学们打算结合《经典常谈》一起进行研讨。请你参与并完成下面题目。

1．请你结合《经典常谈》中《诗第十二》的内容和所学过的诗人、诗歌知识，选出下列选项中不正确的一项()

A．李白的生活态度是出世的，他作诗也全任自然。人家称他为“天上谪仙人”，这说明了他的人和他的诗。

B．宋诗的散文化，到苏轼而极。他的诗气象洪阔，铺叙宛转。他还将禅理放进诗里，开了一个新境界。

C．陆游是一个爱君爱国的诗人，他作诗重真率，轻“藻绘”。我们学过他的《游山西村》和《十一月四日风雨大作(其二)》。

D．千古“隐逸诗人之宗”指刘禹锡，他