培训课件总目录.pptx

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全过程工程培训咨询;培训课件总目录;一、党和国家关于建筑业改革与转型的

基本思路;一、党、国家与住建部关于建筑业改革与转型的基本思路;(一)继续推行工程建设项目全过程管理/咨询;(一)继续推行工程建设项目全过程管理(续);(二)广泛采用工程总承包项目管理模式;2、广泛采用工程总承包项目管理模式(续);3、提到EPC工程总承包,就应知道FIDIC组织1999年发布的新版合同族系并且对其内容有正确的理解(注意:近期已发布了2017年最新版);Engineering≠Design(在涵盖范围上Design﹥Engineering);(三)试点推动建筑师(可扩展至工艺师)负责制;(四)借鉴国际经验及与国际项目管理接轨仍是改革的必经之路;(四)借鉴国际经验及与国际项目管理接轨仍是改革的必经之路;(四)借鉴国际经验及与国际项目管理接轨仍是改革的必经之路;EPC与P&+B两类合同名称译法的比较:;二、国际工程建设项目全过程全方位管理基本理论的知识准备;(一)为什么要从国际工程项目全过程全方位管理

的基本理论讲起;(一)为什么要从国际工程项目管理的基本理论讲起;2、注重工程建设项目全过程管理的意义;3、我国与国际管理惯例接轨的成功与失误;3、我国与国际管理惯例接轨的成功与失误;2、中国从计划经济向市场经济的过渡四十年来从未间断,尤其是处于完全竞争领域的建筑业更是如此,所以,十或二十年前所说“国际工程界管理做法的今天就是我们的明天”到现在仍未过时。

3、很多培训班的参加者在看到培训内容包括较多项目管理理论知识时往往会要求“少讲一些理论,多讲具体做法和案例”,但是培训没有了项目管理理论就缺少了必要的层次,这是因为:

大家知道:项目具有“唯一性”等基本属性,案例与具体管理做法往往与项目具有的特性相关,因为这一项目属性,在某一具体项目有效的做法,到另一项目极可能并不适用,但如果你能了解必要的项目管理理论,就可明了具体做法的来龙去脉,并找到在另一项目应采取的正确做法。

工程建设虽然可以分为行业管理与项目管理两个层面,但其中项目管理一定是整体知识的基础,搞不清项目管理就一定搞不好行业管??,且我们参加培训班的同仁绝大多数也是处于项目管理层面的。

4、我曾在国外从事工程项目的管理工作超过十四年,95年回国后从事业主

方项目管理及工程项目全过程管理咨询(代理型或承包型)又超过二十二年,期间参加过较多相关的政府课题研究及法律法规编写或审定,但从未脱离项目管理的基层工作,所以我对理论和法规的理解往往不是空中楼阁,而更多是来自对国际与国内工程项目管理实际经验的总结与体会,所以结合项目案例讲解理论知识和法律法规不空洞,相信对大家的学习理解会有所帮助。;(二)工程项目全过程管理的任务与阶段划分;上述定义极为经典,曾被国际工程界所广泛地接受与认同,并被国内外的业内人士广泛地引用。

定义主要包括了“项目全过程管理”的界定与“项目管理目标”(即全方位管理)的设定这两方面的表述。

在项目管理过程的表述上,给出了在工程建设项目生命期内的六阶段划分法,这也是工程建设项目最为详尽的阶段划分方法,是业内其他(五、四、三)阶段划分方法产生的基础。

在管理目标(即全方位管理任务)的设定上,按传统的项目管理观念,定义给出了“项目的费用、质量与进度”三项内容。此定义的影响广泛与深远:上世纪90年代中期中国监理法规所述的“三控”,本世纪00年代中期中国政府推行工程项目管理的“代建制”所复述的“三控”等,就是指上述基本定义中所列的三大项目管理目标(任务)。但现代的项目管理观(一般认为产生于上世纪八十年代末、九十年代初的交汇期)已经将项目管理的目标与任务拓展至**完善的项目功能策划+人性化的设计、**社会可持续发展、及**职业健康与安全等方面。

与此相关,项目管理过程及阶段划分的表述也关系到项目建设管理必须遵守的程序问题、即“建设程序”。;2、明晰基本建设程序的意义;3、项目阶段性划分是精准确定项目管理过程的依据;(作出立项的初步决策);4、六阶段及五阶段划分某些表述与国内业界习惯的表述方式亦有差异:

①立项决策阶段。是指自投资人决策层提出项目投资概念后到项目建议书编审并获得批复的过程。项目投资概念的建立可以是对单一项目进行最初始探讨的成果、企业发展战略研究中涉及投资的确定内容、或政府固定资产投资基金下及其他类型工程投资基金下的“预备项目库”的入库项目结论。这一过程所要解决的问题是项目的立项可否确定,即决定项目“做不做”即“投不投”的问题(即进行项目需求与必要性的论证),所以这一决策只是项目初步的立项决策。从预备项目库管理的角度讲,确定了“项目投资概念”也就是办理了上述专项建设资金预备项目库中某一特定项目的出库;鉴于项目立项决策的重要性,国际工程界亦将此阶段称为“项目决策”阶段。

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