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第
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认识锁的教案参考5篇
认得锁的教案篇1
设计意图:
中班幼儿刚刚开始接触数字,对于数字所表示的意义并不清晰,所以我想通过这次数学教学活动,让幼儿初步感知1—5的序数,理解数字的有序性。可以进展幼儿的想象,促进他们拓展性思维的进展。
活动目标:
1、通过一系列的游戏活动,让幼儿认得序数第一至第五、
2、进展幼儿思维的逻辑判定本领。
活动准备:
数字卡片、小旗人手一套、房子(红、黄、蓝、绿、紫)、小动物图片、高楼一栋、记录表
活动流程:
找房子→举小旗→动物找家→幼儿操作
活动过程:
一、让幼儿学会用第几座的形式来表示不同颜色的
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