- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
数据结构;第四章串;?串(字符串),是计算机非数值处理的主要对象之一。;?串
由零个或多个字符组成的有限序列。
记作S=’a1a2…an’(n 0)
串名:S;;a=‘BEI’b=‘JING’c=‘BEIJING’d=‘BEIJING’
长度分别为3s4s7s8;a和b都是c和d的子串;
a在c和d中的位置都是1;b在c和d中的位置是4和5;asbscsd彼此不相等。;串的抽象数据类型
ADTString{
数据对象:D={ai|ai∈CharacterSet,i=1,2,...,n,n≥
0}
数据关系:R1={ai-1,ai|ai-1,ai∈D,i=2,...,n}基本操作:
StrAssign(T,chars)
初始条件:chars是串常量。
操作结果:赋于串T的值为chars。
StrCopy(T,S)
初始条件:串S存在。
操作结果:由串S复制得串T。;DestroyString(S)初始条件:串S存在。
操作结果:串S被销毁。
StrEmpty(S)
初始条件:串S存在。
操作结果:若S为空串,则返回TRUE,否则返回FALSE
StrCompare(S,T)
初始条件:串S和T存在。
操作结果:若ST,则返回值0;若S=T,则返回值=0;若ST,则返回值0。;StrLength(S)
初始条件:串S存在。
操作结果:返回串S序列中的字符个数,即串的长度。
ClearString(S)
初始条件:串S存在。
操作结果:将S清为空串。
Concat(T,S1,S2)
初始条件:串S1和S2存在。
操作结果:用T返回由S1和S2联接而成的新串。;SubString(Sub,S,pos,len)
初始条件:串S存在,1≤pos≤StrLength(S)且0≤len≤StrLength(S)-pos+1。
操作结果:用Sub返回串S的第pos个字符起长度为len的子串。
Index(S,T,pos)
初始条件:串S和T存在,T是非空串,1≤pos≤StrLength(S)。
操作结果:若主串S中存在和串T值相同的子串,则返回它在主串S中第pos个字符之后第一次出现的位置;否则函数值为0。;DataStructure;串与线性表区别;算法4.1定位函数;?定长顺序存储表示
用一组地址连续的存储单元存储串值的字符序列。
可用定长数组描述。#define MAXSTRLEN 255;
typedef unsigned char SString[MAXSTRLEN +1];
串长有两种表示方法
SString[0]表示;
串值后面加一个不计入串长的结束标记“\0”。;定长顺序存储表示串操作的实现:;克服这种截断弊端的方法是不限定串的最大长度,即采用动态存储结构。;Status SubString (SString Sub,SString S,int pos,int len ){;堆分配存储表示;符号表
串名 位置 长度a 1 3;3
4;串名;对串操作时,首先为串重新分配空间,然后释放以前占用的空间。因此,“移动”是不可避免的。;结点大小的选择很重要,它直接影响串的处理效率。
链式存储结构总的来说,不如前面两种顺序存储结构灵活,存储量大,且操作复杂。;本章小结
?数据元素都是字符,因此它的存储结构和线性表有很大不同。
?多数情况下,实现串类型采用的是“堆分配”的存储结构。
?串的基本操作通常以串的整体作为操作对象,而不像线性表是以数据元素作为操作对象。;基础知识题
?简述空串和空格串(或称空格符串)的区别。
?设s=‘IAMASTUDENT’,t=‘GOOD’,q=‘WORKER’。
求:StrLength(s)StrLength(t)SubString(s,8,7)SubString(t,2,1)Index(s,A)
Index(s,t),
Replace(s,STUDENT,q),Concat(SubString(s,6,2),Concat(t,SubString(s,7,8)
DataStr)uc)ture;?已知下列字符串a=THIS‘f=A SAMPLE‘c=’GOOD‘d=’NE’
b=‘‘
s=Concat(a,Concat(SubString(f,2,7),Concat(b,SubString(a,3,2)
)))
t=Replac(f,SubString(f,3,6),c)u=Concat(SubString(c,3,1),d)g=‘IS’
v=Concat(s,
您可能关注的文档
- 发那科机器人程序员课程_图文-.pptx
- 八上语第17课奇妙的克隆 教案.doc
- 劳动防护用品管理精品.pptx
- 体外诊断试剂质量体系考核实施规定培训内容.ppt
- 发明专利申请范文.doc
- 圣城康提波隆纳鲁沃古城和锡吉里耶古城.pptx
- 英语四六级讲座策划书.doc
- 换房协议完整版.doc
- 網路語文水化學習.pptx
- 咨询信 课件-2025届高三英语上学期一轮复习专项.pptx
- 高考题型逐个击破01 阅读理解之细节理解题(题型解读,解题技巧,新题速递)(原卷版).docx
- 话题19:健康生活:早吃饱,晚吃少有助减肥-2025届高考英语备考热点话题短文填空专练30篇.docx
- 专题13 开学考试语法填空20篇(三星堆沉浸式展览+户外野吃+野生动物迁徙立交桥+C919+珠峰科考)原卷版.docx
- 高考题型逐个击破01 阅读理解之细节理解题(题型解读,解题技巧,新题速递)(解析版).docx
- 专题30 2023新课标II卷词汇二次开发(讲案)解析版.docx
- 专题12 开学摸底考试语法填空20篇(city不city 流行语+嫦娥6号探测器+共享菜园+间隔日+历代酒器) 原卷版.docx
- 高考题型逐个击破02 阅读理解之推理判断题(题型解读,解题技巧,新题速递)(解析版).docx
- 专题06 阅读障碍词汇知识清单(含测试)(原卷版)- 2025年高考英语热点话题阅读&时文阅读.docx
- 专题29 2023新课标I卷词汇二次开发(讲案)解析版.docx
- 专题11 期末考试语法填空20篇(巴黎奥运会紫色赛道+蜡染+黑白插画+龙泉青瓷+版画+竹制品热销国外) 原卷版.docx
最近下载
- 22J403-1楼梯 栏杆 栏板(一)图集.pptx
- 3-3-3 长方体、正方体体积公式的应用 课件2023春人教版数学五年级下册.ppt
- “基础教育精品课”PPT课件模板.pptx
- DB1311_T 044-2024 公路水泥稳定碎石基层大厚度施工技术规范.docx VIP
- 第一单元第3课《手拉手,心连心》 课件 2024—2025学年湘教版初中美术七年级上册+.pptx VIP
- DNA测序技术及其应用-PPT课件.ppt
- 四川省中小学图书馆(室)管理系统使用手册.docx
- [软件测试]-软件测试教案.docx VIP
- 水稻生产全程机械化技术规程.docx VIP
- (2024)七年级历史上册第5课《动荡变化中的春秋时期》(课件).pptx VIP
文档评论(0)