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可进行拼接游戏的夹子的制作方法

1.本实用新型涉及一种积木玩具，更具体地说涉及一种可以进行拼接游戏的夹子。

背景技术：

2.积木作为孩子的启智玩具，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力有好处。现有的大多数积木玩具都是利用常用的普通搭接元素，传统的积木搭接只是通过插接方式堆叠成型，虽然这种积木玩具很受欢迎，但是对于这种插接结构如何实现相互连接还是存在非常重要的限制，这种缺陷容易逼迫儿童以一种非常特定的方式搭建积木玩具，从而导致积木玩具的可玩性和趣味性不高，并且极大地抑制了儿童在玩耍时的思考模式和创作思维。

技术实现要素：

3.本实用新型的目的，是提供一种可进行拼接游戏的夹子，这种可进行拼接游戏的夹子能够用于夹持纸张或其它纸张材料，也可以与其它具有可配合的拼接玩具进行拼接，大大提高了夹子的可玩性和趣味性。采用的技术方案如下：4.一种可进行拼接游戏的夹子，其特征在于：包括第一夹板、第二夹板和扭簧，第一夹板和第二夹板相互铰接，扭簧设置在第一夹板和第二夹板之间，所述第一夹板正面设有可与其它具有可配合的拼接玩具进行拼接的第一插接单元，第二夹板设有其它具有可配合的拼接玩具进行拼接的第二插接单元。通过第一插接单元和第二插接单元与其它拼接玩具进行拼接，使得可进行拼接游戏的夹子能够拼接出更多样化的造型；通过第一夹板和第二夹板可对形状和大小各异的纸张材料进行夹持，进而能够添加可进行拼接游戏的夹子额外的创造力元素。

5.较优的方案，所述第一插接单元包括至少一个第一插接柱，第一插接柱中间开有第一插槽，所述第二插接单元背面包括至少一个第二插接柱，第二插接柱分别设置在第二夹板的背面，第二插接柱中间开有可与第一插接柱相互插接的第二插槽。若干个可进行拼接游戏的夹子通过第一插接柱与第二插槽进行相互拼接。

6.更优的方案，所述第二插接单元还包括第一插接座，第一插接座中间开有十字形插孔，第一插接座位于第二插接柱上方。十字形插孔可以用来插接具有十字形插杆的玩具部件。

7.更优的方案，所述第一插接座沿第二夹板的竖直方向或水平方向设置。

8.更优的方案，所述第二插接单元还包括第二插接座，第二插接座中间开有圆形插孔，第二插接座位于第二插接柱上方。圆形插孔可以用来插接具有插杆的玩具部件。

9.更优的方案，所述第二插接座沿第二夹板的竖直方向或水平方向设置。

10.更优的方案，所述第二插接单元还包括插接球，插接球通过连接杆连接在第二夹板的顶面。插接球可以用来插接具有插接球槽的玩具部件。

11.更优的方案，所述第二插接单元还包括至少一个卡爪，卡爪设置在第二夹板的顶

面。

12.更优的方案，所述第二插接单元还包括定位座，定位座设置在第二夹板的顶面，所述定位座具有可与上述卡爪相互卡接的定位杆。

13.更优的方案，所述第一夹板的背面底部设有多根第一防滑条，所述第二夹板的正面底部设有多根可与多根第一防滑条相互啮合的第二防滑条。这种结构大大提高了可进行拼接游戏的夹子对物品的夹持力。

14.更优的方案，所述第一夹板正面设有用于按压时，能够防止手滑的防滑槽。15.本实用新型对照现有技术的有益效果是，由于可进行拼接游戏的夹子可对形状和大小各异的纸张材料进行夹持，从而添加可进行拼接游戏的夹子额外的创造力元素；由于可进行拼接游戏的夹子设有第一插接单元、第二插接单元，因此使得夹子不仅具有夹持纸张材料的功能，而且夹子还能够相互进行拼接游戏，也可以与其它具有可配合的拼接玩具进行拼接，使得夹子不仅增加了游戏功能，而且可玩性和趣味性高。

附图说明

16.图1是本实用新型实施例1正面的结构示意图；

17.图2是本实用新型实施例1背面的结构示意图；

18.图3是图1所示实施例1的爆炸图；

19.图4是本实用新型实施例2的结构示意图；

20.图5是本实用新型实施例3的结构示意图；

21.图6是本实用新型实施例4的结构示意图；

22.图7是本实用新型实施例5的结构示意图；

23.图8是本实用新型实施例6的结构示意图；

24.图9是本实用新型实施例7的结构示意图；

25.图10是本实用新型实施例8的结构示意图；

26.图11是本实用新型实施例7和实施例8的组合状态参考图；

27.图12是本实用新型实施例9的结构示意图。

具体实施方式

28.实施例1

29.如图1-3所示，一种可进行拼接游戏的夹子，包括第一夹板1、第二夹板2和扭簧3，第一夹板1背面设有第一铰接座11，第一铰接座11上设有一个贯穿本体的第一铰接孔12，第二夹板2正面设有第二铰接座21，第二铰接座21设有一个贯穿本