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Huabi教学目标小螃蟹爬呀爬水粉纸、水粉颜料、超轻粘土、水彩笔教具准备：学习内容：参考年龄：3-4岁1.表现出螃蟹的形态。2.表现螃蟹的环境，为画面增添具体的情境，作出海滩，海浪，海草等3.用超轻粘土，水彩颜料增强画面的表现力。
课前引导小螃蟹爬呀爬
课前引导小螃蟹爬呀爬八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐从这个谜语里你能说说螃蟹有哪些特点吗？你观察过螃蟹吗？
课前引导小螃蟹爬呀爬八只脚观察图片看看螃蟹有几只脚呢螃蟹有八只脚它和很多生物不同的是它总是横着走路呢难怪人们常用“横行霸道”来形容它。
课前引导小螃蟹爬呀爬抬面鼓“抬面鼓”说的是螃蟹的身子近似圆形几只脚长在身子的两边就好像是抬着一面鼓呢仔细观察螃蟹的身子它的形状还真有点像一面鼓呢螃蟹的身子
课前引导小螃蟹爬呀爬正面背面观察螃蟹的背面和正面，说说螃蟹眼睛的位置，以及螃蟹背面的细节和花纹。
课前引导小螃蟹爬呀爬两把剪刀鼓前舞你捉过螃蟹吗如果你有捉螃蟹的经历那么你一定对螃蟹的两个大夹子印象深刻它的大夹子像剪刀又像钳子其力气可大了它能够保护自己，也能够用来捕食
课前引导小螃蟹爬呀爬螃蟹的夹子整体局部整体
课前引导小螃蟹爬呀爬神奇的行走方式螃蟹是横着走路的，主要有两种原因导致螃蟹横着走路，一种是磁场的反转，而螃蟹对地磁又非常敏感，另一种是螃蟹本身的身体形态。横行霸道
课前引导小螃蟹爬呀爬生活在海水中的螃蟹，常常从海水中爬到沙滩上寻找美味的食物
课前引导小螃蟹爬呀爬沙滩上有什么呢？在沙滩上有各种形状的贝壳、海星、海螺
课前引导小螃蟹爬呀爬海上美丽的景色大海真是一个美丽又神奇的地方，螃蟹在这里繁衍生息。
课前引导小螃蟹爬呀爬螃蟹的卡通形象
范画步骤小螃蟹爬呀爬用画笔蘸取浅蓝、深蓝、普蓝、紫色等水粉颜料并将其涂抹到画纸上用笔刷随性涂抹以此混合所蘸取的水粉颜料这样的技法可以模拟出海浪的动感美哦
范画步骤小螃蟹爬呀爬用同样的手法绘制沙滩颜色可以选择柠檬黄、金黄色等准备橙黄、柠檬黄、金黄色黏土用黏土将螃蟹的各个部位捏制成型并拼装起来
范画步骤小螃蟹爬呀爬用胶水小心地将制作好的螃蟹粘到画纸上要注意几只螃蟹的排列分布哦在“沙滩”上粘贴各种合适的装饰品贝壳、石子、砂砾......请小朋友发挥创造力想一想
沙滩上还可以有哪些有意思的小玩意呢？
范画步骤小螃蟹爬呀爬直接用超轻粘土做的螃蟹
课堂总结小螃蟹爬呀爬课后延伸：有条件可以带小朋友去菜市场或者水世界看看真实的螃蟹哦～课后点评：在今天的美术课中，小朋友们通过观察图片、自行创作等方式了解了螃蟹的外型特征，初步认识了螃蟹的特点以及生活习性；通过对于超轻粘土塑造以及结合水粉颜料的绘制，创作出一幅小螃蟹们一起在海滩上玩耍的画面，以此锻炼了小朋友们的想象力、手工制作能力，以及画面组织力。在创作中，小朋友们运用超轻粘土准确地概括出了螃蟹的特征，画面中的螃蟹大小不同，动态不一，每只螃蟹都灵动活泼，各有姿态；在画面的色彩上，橙色的螃蟹和蔚蓝的海水互相衬托，丰富明丽的对比色带来强烈的视觉冲击效果。整幅画作俏皮、活泼，形式新颖，满含童趣。
我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
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