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俄罗斯方块教学探讨感受.理解——超重和失重周经华神七宇航员太空中体验失重

2008年9月26日宇宙中的超重和失重超重与失重

物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于所受重力——小于所受重力——超重失重实验情况记录运动情况G/牛顿N/牛顿超重与失重静止加速上升匀速上升减速上升加速下降匀速下降减速下降580580580580580580580580630580530500580630无超重无失重失重无超重

向上加速a

向下减速超重向下加速a

向上减速失重

a物体有竖直向上的加速度时，会发生超重现象；a物体有竖直向下的加速度时，会发生失重现象。结论：

NN–G=maaN=G+maGG故超重加速上升为什么会超重？

NG–N=maaN=G–maGG故失重.减速上升为什么会失重？若a=g，则：N=G–mg=0故完全失重.物体的加速度方向竖直向下、且大小为g时，会发生完全失重现象。完全失重现象航天飞机上的两名宇航员在进行交接班。从图中可以看到上班者仅1根手指即可将下班者“举”离工作岗位。在航天飞机中所有和重力有关的仪器都无法使用！弹簧测力计无法测量物体的重力，但仍能测量拉力或压力的大小.无法用天平测量物体的质量0小结物体处于超重或失重时，实质上在地球附近物体所受的重力的大小并没有变化。只是物体对支持物的压力（或对悬绳的拉力）改变了。利用完全失重条件的科学研究液体呈绝对球形制造理想的滚珠制造泡沫金属航天器中完全失重的环境，为我们带来了一份奇妙的天地，你想在那里做点什么？提出自己的实验设想吧。——作业九年义务教育六年制北师大版小学数学教科书、第五册长方形周长的计算-------------东北育才小学部郑琳琳东北育才小学部：郑琳琳篮球场排球场7cm10cm方法测量的方法计算的方法（脱式计算）公式概括量四条边的长度12+5+12+5=17+12+5=29+5=34（cm）周长=长+宽+长+宽只量一个长和一个宽12×2+5×2=24+10=34(cm)周长=长×2+宽×2(12+5)×2=17×2=34（cm）只量一个长和一个宽周长=（长+宽）×2我们的发现量四条边的长度周长=长+宽+长+宽12+5+12+5=17+12+5=29+5=34（cm）只量一个长和一个宽12×2+5×2=24+10=34(cm)周长=长×2+宽×2只量一个长和一个宽(12+5)×2=17×2=34（cm）周长=（长+宽）×2长方形的周长=（长+宽）×2口算下列长方形的周长27cm15cm28cm32cm84cm120cm①把一个长方形的长边去掉2厘米，宽边去掉1厘米，这个长方形的周长就减少3厘米。②在长方形中加一条线，则图形A的周长大于B的周长。AB长岭小学有一块长方形实验园地，长44米，宽22米，四周要围上篱笆，篱笆长多少米？一块长方形花圃，长10米，宽6米，周围有一条2米宽的甬路环绕着，这条甬路外围长方形的周长是多少米？10米6米一块