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两幅画在表现方法上有什么异同？
第一单元美术的主要表现手法
第一课造型的表现力
造型的表现力
艺术家在创作美术作品时，除
了运用一定的物质材料，还要运用
多种艺术手段来表现。
造型作为创作形象的重要手段，
具有丰富的表现力。
造型表现的基本要素
线空
条间
体量明暗
思考：
线条都出现在我们生活
的哪些方面，带给人们
什么样的视觉感受？
水平线：平静、广阔
斜线：空间感
细线
粗线
曲线：流畅、优美
波浪线“S”形的曲线
弧线
螺旋线：动感十足
不同形态的线——不同的审美情趣
水平线动感柔美感
垂直线开阔感宁静敢
曲线旋转感强烈动感
圆线高耸感庄严感
线条作为重要的造型要素，贯穿了世界
艺术的发展史，无论是原始绘画，还是现代绘
画，无论是东方艺术，还是西方艺术，都将线
条作为重要的表现手段。
宋子天王图局唐吴道境前少女毕加索
线条语言
《朝元仙仗图》
《朝元仙仗图》一说画面高4.26米，全长94.68米，全部面积计403.3平方米，像一
条彩带环绕整个大殿，而全殿只是这一幅画，绘于元泰定二年（公元1325年），
作者是武宗元，图中描绘的是道教传说中的东华天帝君和南极天帝君与众仙官、侍从、
仪杖、乐队等八十七个神仙同去朝谒元始天尊的情形。在人物塑造上，帝君庄严、神
将威武、而金童玉女的脸庞则天真无邪。有的慈祥娇丽，有的恬淡自然，各极其态，
富有神韵。
作者运用长垂流畅的线条，画中线条严谨、简练、流畅，有的线长达几米。面部表情
能用各种不同的线来表现，眉眼特别有神，皱眉肌的变化，以及眼与其他各部的关系
处理得准确巧妙，从而使同样严肃的面孔上显示出各种不同的个性。
线条的组合
艺术来源于生活，又用之于生活
疏密、粗细、刚柔
用有线条的有序组合装扮花瓶
刚
疏
柔
细
密
粗
不论是同学们的绘画创作，还是著名
画家的绘画创作，都要运用一定的物
质材料和造型艺术表现手段.
因此，作品的造型要素及其运用的方式，
便成为作者进行艺术表现或与他人进行
信息交流的艺术语言。
当我们在画面上看到这样两个球
它们有什么差别呢?
•明暗
是一种自然界的物理现象，也
是绘画中常用来模拟空间的造
型语言。
光对物体的影响
只有有体积的物体在有
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