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《植物大战僵尸》江西省鹰潭市余江童画
一、教学目标?:知识技能目标:1、本课例是绘画加手工的综合课程,锻炼学生的手眼脑协调发展;2、学习知识,现成能力。情感目标:增强学生对动漫的喜爱。二、教学重难点:?
?????重点:剪影的理解与运用。难点:剪影的理解与运用。三、教具准备:铜版纸、特种荧光纸、水彩笔、双面胶、小黑头、炫彩棒、订书机、植物大战僵尸的卡片???四、教学基本步骤:1、介绍植物大战僵尸这款游戏,并和学生互动在电脑上一起参与这个游戏。2、老师示范单个动态的画法,找出基本结构比例,和形态特征。3、作业要求:以《植物大战僵尸》为主题制作一个立体的动漫作品。4、学生制作,教师辅导5、作品评价:画面中是否生动、形象、有趣、有故事性、有创作性。
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教学建议在这次课中,我就抓住了游戏这个切入点。学生的积极性高涨,无论是男孩或女孩,还是家长都很喜欢这节课。在动漫教学中善于抓住学生的兴趣点很重要,要是把这样的课安排在试听课中报名率也会上升的。但也有家长担心孩子会因为这样的游戏课使孩子沉迷于游戏怎么办?面对这样的问题我们老师要跟家长解释清楚,我们上这样的课的目的是什么,让学生可以得到那些方面的提高。江西省鹰潭市余江童画
游戏简介《植物大战僵尸》是由PopCapGames开发的一款益智策略类单机游戏,于2009年5月5日发售。玩家通过武装多种植物切换不同的功能,快速有效地把僵尸阻挡在入侵的道路上。不同的敌人,不同的玩法构成五种不同的游戏模式,加之黑夜、浓雾以及泳池之类的障碍增加了游戏挑战性。现在也推出了《植物大战僵尸》的动画片。江西省鹰潭市余江童画
游戏界面江西省鹰潭市余江童画
角色设计参考江西省鹰潭市余江童画
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结构分解参考选择纸张剪起稿上色描线固定江西省鹰潭市余江童画
板书板绘在怎麽复杂的造型先学会分解结构,学会由到简。江西省鹰潭市余江童画
学生作品江西省鹰潭市余江童画
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1、使用铜板纸制作角色,在剪下角色时边缘留好一定距离的白边,剪的边线要均匀这样比较美观。2、使用特种荧光纸制作场景,不同的战斗场地,背景的绘制也要不一样。3、组装成果展示,看看谁的防御最牢固,谁的攻击最厉害。江西省鹰潭市余江童画
课后作业:运用结构的造型方法,设计3个不同的僵尸。江西省鹰潭市余江童画
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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