《大学生情感讲座》课件.pptxVIP

提纲：1.阐释现象-大学生恋爱2.提出问题-什么是爱情3.大学生恋爱的原因4.爱情的特点5.如何区分爱情与友情6.恋爱中要关注的几个关系

7.培养爱的能力8.爱情需要保鲜9.感情问题如何解决10.树立正确的恋爱观11.总结

2023/10/18

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在大学校园各处，你随时都可以看

到这些场景…….

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有人说：没有爱情的大学是不完整的大学。

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•在座的各位都同意这种看法吗？

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步入大学，爱情问题便赫然摆在了我们面前。

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•而恩格斯则把爱情归结为“人们彼此间以相互倾慕为基础的关系。”

•俄国文学巨匠托尔斯泰也有言：“一千

个人就有一千种爱情。”

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•有人说：

•真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相爱的人彼此心灵的相互契合，彼此相互包容，相互关心。

•真正的爱情是心与心的交融，灵魂与灵魂的结合，它是酸甜苦辣咸的五味杂陈，却让你甘之如饴。

•真正的爱情是为了让对方生活得更好而默默奉献，不计较彼此付出的多与少，不求回报，只求对方能过得比自己好。这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心。

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要想获得一份真正的爱情，你应

该了解爱情的以下几个方面：

培养

爱的能力

爱情的特点

及学会保鲜

几个关系

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下面我们将对这几方面进行展开

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爱情产生的原因：

.1、生理和心理的发育使处于青春期的大学生性意识增强，对爱情的追求开始萌芽，加强了对异性的关注和欣赏。

.2.寻求精神补充和感情抚慰。大学生远离父母，异地读

书，进入人生的第二断乳期。有些大学生，不善于将离开家庭、父母而产生的感情缺失转移到大学生的集体生活和学业拼搏中来，觉得生活不充实，感到精神空虚，于是，以谈恋爱来寄托自己的感情。

.3.走入早恋的误区。有些学生认为早恋爱就早享受爱情的

喜悦，有的甚至担心大学毕业尚未找到对象，将来会步入大龄行列。

.4.错误的恋爱观。有些学生错误地认为在大学里能谈上恋

爱是种令人羡慕的事。也有些人存在虚荣心理。也有的学生出于功利之心，千方百计想与家庭有关系、有背景、有权力的人恋爱。还有些学生谈恋爱只是做恋爱游戏，所谓“只追求过程，而不讲结果。

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.5、也有少数同学虽主观上不想早恋，但不善于拒

绝，有的甚至出于同情、感激、照顾情绪而被动地谈恋爱。还有少数同学受周围环境影响，看到别人谈恋爱，认为自己不谈显得落伍或掉身价，在从众心理的驱使用下，也开始谈恋爱。

.6、其实，双方在学习和交往中，通过彼此的了解，又由于有共同的理想和追求，个性、爱好也比较合得来，由友谊逐步发展为爱情，又能较正确地处理学业、事业与友谊、爱情的关系，这种爱情的基础才是较为牢固的。

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爱情的特点：

.1、直觉性

.2、冲动性。

.3、专注性。

.4、执著性。

.5、排它性。

.6、隐曲性。

.7、相容性。

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区分友谊与爱情的五个不同

.支柱不同：

友谊的支柱是理解，爱情的支柱是感情.地位不同：

友谊的地位是平等，爱情的地位是一体化.体系不同：

友谊的体系是开放的，爱情的体系是关闭的.基础不同：

友谊的基础是信赖，爱情则纠缠着不安和期待.心境的不同：

友谊充满“充足感”，爱情则充满“欠缺感”

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恋爱中要关注的几个关系:

•恋爱与学习的关系;

•恋爱与集体的关系;

•恋爱与他人和社会的关系。

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培养爱的能力

.(1)迎接爱的能力。包括施爱的能力和接受爱的能力。一个人心中有了爱，在理智分析之后，要敢于表达、善于表达，这是一种爱的能力。一个没有爱心的人是个自私自利的人。一个人面对别人的施爱，能及时准确地对爱作出判断，并作出接受、谢绝或再观察的选择，这也是一种爱的能力。缺乏这种能力的人，或是匆忙行事，或是无从把握。大学生要具有迎接爱的能力，就应懂得爱是什么，有健康的恋爱价值观，知道自己喜欢什么，需要什么，适合什么。就应对自己对他人对万事保持敏感和热情，就应主动关心他人，热爱他人。当别人向你表达爱时，能及时准确地对爱的信息作出判断，坦然地作出选择。能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。

.(2)拒绝爱的能力。自己不愿或不值得接受的爱应有勇气加以拒绝。拒绝爱要注意两个方面：一是在并不希望得到的爱情到来时，要果断，勇敢地说“不”，因为爱情来不得半点勉强和将就。如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍，发展下去对双方都是不利的。二是