统编(部编)版语文6年级上册 第7单元 京剧趣谈 同步练习3(含答案).docxVIP

统编(部编)版语文6年级上册 第7单元 京剧趣谈 同步练习3(含答案).docx

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部编版语文六年级上册京剧趣谈同步练习

一、选择题

1.京剧舞台上是用()来表现骑马这个动作的。

A.骑真马 B.马鞭 C.空手做骑马的动作

2.“可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风雨不透。”胜利一方这样表演的目的是为了()

A.让戏剧更有趣、更好看。 B.突显人物的英雄气概。

3.下列句子关于中国戏曲的说法错误的一项是()

A.中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。

B.中国戏曲剧种种类繁多,据不完全统计,中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种。

C.中国戏曲三鼎甲是指:京剧、豫剧、黄梅戏。京剧名列三鼎甲“榜首”。

D.经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。

4.下列句式转换有误的一项是()

A.京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法。

B.没有这一“舔”,那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词语把两句话合并成一句话)如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。

C.这,不是太像杂技了吗?(改成反向句)这,不是太像杂技了。

D.王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“老班长,我帮你找。”(去掉引号,意思不变)王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长找。

5.下面的句子中括号里的词语运用不恰当的一项是()

A.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(显现)出来。

B.它的存在,就是为了(突现)人物的英雄气概。

C.静,越发能(显示)武艺的高强。

二、填空题

6.多音字组词。

曲qū(_______)q?(_______)

漂piào(_______)piāo(_______)

7.课文《京剧趣谈》综合回顾。

本文分别从________和________两方面介绍了京剧的艺术,我知道可以用________、________等词语来夸赞京剧演员技艺高超。

8.京剧与______、_______被称为中国的三大国粹,它的四种表演艺术手法是:________它的五种行当是:___________。

9.在(??)里填上恰当的关联词语。

(1)(_________)你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问好之后,(________)能发现真理。?

(2)拿矿物资源来说,它(________)上帝的恩赐,(_________)经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

(3)花儿(_________)盛开在南疆的沙土里,(_________)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

(4)邱少云(_________)牺牲自己,(_________)挪动一寸地方。

(5)(__________)前进的道路上还有困难,(_________)我们一定能够克服。?

(6)(__________)雪下得多大,大家(_______)坚持到校。

(7)(__________)雪下得很大,大家(________)坚持到校。

10.将词语补充完整。

粉(_____)登场有(_____)有眼(_____)终人散字正(____)圆

高山(_____)(_____)天(_____)之音轻歌(_____)舞(_____)(_____)天工

画龙点(_____)笔走(_____)(_____)妙(_____)生花(_____)(_____)如生

三、现代文阅读

阅读下面的文字,完成试题。

爸爸得了两张京剧演出的入场券,便带我去看京剧。舞台上,京剧演员们的表演惟妙惟肖:驰骋沙场的将军、恬静温婉的大家闺秀、眼máng()心善的老人……不仅人物性格鲜明,那唱腔也犹如天籁之音萦绕耳畔,又似一lǚ()春风拂面而来,令人陶醉不已。

11.根据拼音,在括号里填上正确的汉字。

12.“陶”在文中的意思是()

A.制造陶器。 B.比喻教育、培养。 C.快乐。

D.用黏土烧制的材料,质地比瓷松软,有吸水性。

材料阅读。

13.根据以上材料信息,下列说法错误的一项是()

A.如果乔伟有急事无法乘坐本次列车,可以凭此票第二天坐相同班次的列车。

B.乔伟的车厢为14号车厢。

C.乔伟携带行李重约15千克,他不需要办理托运。

D.乔伟携带了烟花爆竹不可以乘坐本次列车。

14.乔伟准备从永州到北京出差,需从武汉转乘G518次高铁,最迟应该在2019年5月1

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