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幼儿园小班健康教案
幼儿园小班健康教案篇一
活动目标:
1、引导幼儿了解阳台的主要功能。
2、帮助幼儿了解在阳台上的平安学问,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。
3、使幼儿初步建立自我爱护意识。
活动打算:
1、录像机,录像带,电话机。
2、幼儿操作卡片。
活动过程:
1、幼儿依据已有阅历谈谈阳台的主要功能。小挚友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,熬炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都须要它。
2、观看录像,探讨在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。
片段一:小挚友在阳台上看书、折纸。
片段二:小挚友在阳台上熬炼身体。
片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小挚友。
片段四:一幼儿往阳台外抛东西。
片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。
片段六:一小挚友在阳台上玩,突然风将阳台门吹上了,怎么办?
老师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小挚友的行为哪里对,哪里错,为什么?应当怎样做?
探讨小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不当心会发生危急。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。假如遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。
3、幼儿探讨:在阳台上还有哪些危急的事情不能做?
4、幼儿操作,推断图片上的幼儿平安行为对与错,并说出缘由。
活动建议:
1、此活动中的录像内容可依据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。
2、建议家长在家中常常提示幼儿在阳台上留意平安,刚好阻挡危急行为,增加平安意识。
活动区活动:认知区里向儿童供应各类平安行为的图片。如:阳台上的平安、嬉戏中的平安、户外活动中的平安,让幼儿辩别对与错,并说说缘由。
幼儿园小班健康教案篇二
活动目标
1、知道气球有多种多样,能比较异同。
2、初步了解气球的用途,相识一些特别用途的气球,扩大学问面。
3、能做到动作灵活而协调地行走。
4、在活动中尝试合作玩气球,体会到合作的欢乐。
5、加强幼儿的平安意识。
活动打算
气球、图片、打气筒。
活动过程
1、你看到了什么样的气球?激励幼儿大胆发言,主动想像。
2、谁玩过气球?怎样玩的?谁有不同的方法?
不好的方法有以下几种,让幼儿说一说是对还是错?举例:小挚友用嘴咬气球、幼儿对着别人击破气球。
3、幼儿自由玩气球,让幼儿尝试合作玩气球。提示幼儿运用商议用语,学习交往的初步技能。
4、视察幼儿活动状况,激励幼儿主动参加活动。
5、幼儿玩气球时,老师要随时视察幼儿,确保孩子的平安,可以随时更正。
教学反思:
基本完成了本节课预设的教化教学目标,幼儿对老师的提问主动响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多留意对幼儿语言表达实力的培育。
小班健康教案:我的大眼睛篇三
【设计意图】
小班幼儿,因为脱离了亲人的关切与照料,对幼儿园的生活不太适应,显得有些无所适从,一些不良的习惯性行为就会渐渐滋生,如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小班幼儿来说,让他们相识自己的五官,并启发他们学习爱护自己的五官,提高幼儿的自我爱护意识,是特别必要的。本次活动为《六个好珍宝》之一,相识眼睛的活动,通过幼儿视察,小组探讨,亲身感受,让幼儿懂得眼睛的重要性,学会爱护眼睛的方法,并在生活中能主动关切、帮助残障人士。
【活动目标】
1、相识眼睛,了解眼睛对人的重要性。
2、初步学会爱护眼睛的`方法。(爱护眼睛的方法)
3、懂得主动关切、帮助盲人。
【活动打算】
镜子若干,课件,眼罩,视力表。
【活动过程】
一、我的大眼睛——相识眼睛
师:今日我们来猜个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。
师:对,谜底就是————我们的眼睛。
照镜子,引导幼儿视察,提问:眼睛上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小
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