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Doyouhaveasoccerball
Objectives:1.ReadandrecitethesentencesinGrammarFocus.
2.Beabletouse“have”“has”“does”“do”tomakedialogues.
Steps:1.Leading-in8’2.ReadingReciting.12’3.Oral-Practice.15’4.ConsolidationExercise.10’
========================================================================
Learningprocess
【学习过程】
Learningmethod
【学习导航】
StepILeading-in.8’
1.根据音标拼读单词。2.听写单词
1,白板桌书写。
2.对子组核对
StepII.ReadingReciting.15’
1.将以下句子中空白处补充完整,看谁填得又快又准。
1.Doyou_____abaseball? Yes,______./No,I______.Ihaveavolleyball.
2.____you_____asoccerball?
No,I_______._______(但是)Ihaveaping-pongball.
3._____she_____atennisball? Yes,___________./No,______________.
4._____he_____asoccerball?
No,hedoesn’t.He_______________asoccerball.
5._____they_____abasketball? Yes,__________./No,____________.
don’t=__________doesn’t=_______________
1.读P27,P28单词。2.朗读Grammarfocus的对话。
3.分角色朗读
4.背诵然后完成学案。
StepIII.Oral-Practice.12’
DoesJohnhaveasoccerball?约翰有一个足球吗?
Ithinkhehasaping-pongball,too.我认为他也有一个乒乓球。
Idon’tthinkshehasasoccerball.我认为她没有足球。
Thatsoundsgood.那听起来不错
1.完成3a,3b。2.记住房间里的物品,模仿3b,编写对话,并结对练习。
1.用所学过的内容准备一个丰富的对话。
2.抽签决定展示小组。
StepIV.ConsolidationExercise.10’句型转换
1.Lilyhasawhiteschoolbag.(改为一般疑问句)______Lily______awhiteschoolbag?
2.Ihavesomephotos.(对画线部分提问)____________youhave?
3.Doeshehaveasister?(根据实际情况回答)No,he________.He_____abrother.
4.Wehavesomenewbooks.(用she改写句子)She______somenewbooks.
5.TheyhaveanEnglishfriend.(改为否定句)They____________anEnglishfriend.
6.Ihavearednotebook.(改为一般疑问句)_______you______arednotebook.
7.Herbrotherhasabasketball.(改为否定句)Herbrother________________abasketball.
8.Heraunthasfourtennisbats.(改为一般疑问句)_____heraunt_____fourtennisbats?
9.Paulhasablackjacket.(对画线部分提问)_______
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