人教版一年级下册数学《两位数加一位数(进位)、整十数》100以内的加法和减法PPT优质课件.pptxVIP

100以内的加法和减法（一）两位数加一位数（进位）、整十数

1.掌握两位数加一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。（重点）2.理解两位数加一位数（进位）的算理。（难点）3.在观察中培养学生的创新意识，在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力。学习目标

回顾复习根据上节课学的知识填一填吧！33+50=42+30=60+21=33+5=42+3=6+21=38452783728120+46=2+46=6648

我们已经学习了整十数加一位数的不进位加法，上述算式你是怎么计算的？回顾复习这节课我们来学习两位数加一位数的进位加法。用拆分法，相同数位上的数才能直接相加。

探索新知28瓶(教材2一共有多少瓶？28+5=□

探索新知方法一：28+5=□先把左边的8根小棒和右边的5根小棒合起来，8+5=13是13根小棒。13根小棒再加上两捆小棒，13+20=33，一共是33根小棒。(教材2

探索新知28+5=转化为拆分法先把28拆分成20和8208先算8+5=1313再算13+20=333328+5=□(教材2

探索新知方法二：先把右边的5根小棒分成2根小棒和3根小棒。再将左边的8根小棒与右边的2根小棒凑成10根小棒。28+5=□(教材2

探索新知方法二：10根小棒即1捆，3捆小棒再加上剩下的3根，30+3=33，一共是33根小棒。28+5=□(教材2

探索新知28+5=转化为拆分法先把5分成2和323先算28+2=3030再算30+3=333328+5=□(教材2

1.先圈一圈，再计算。(教材随堂小练做一做27+4=先算+=再算+=47112011313136+8=先算+=再算+=861430144444

随堂小练做一做2.(教材46+7=8+63=5+35=48+93.(教材随堂小练我又放进9个。16+9=25（个）原来有16个矿泉水瓶。口答：现在有25个矿泉水瓶。现在有多少个矿泉水瓶？

1.下面的计算对吗？把不对的改正过来。（教材当堂检测23+8=215+47=9767+2=8959+2=61×23+8=31×67+2=69×5+47=52√

2.△和○分别代表多少？当堂检测△+○=24△+○+○=30△=○=186

3.一共有多少个停车位？当堂检测56+9=65（个）口答：一共有65个停车位。已经停了56辆车，还有9个停车位。

4.猫妈妈原来有多少条鱼？当堂检测14+4+4=22（条）口答：猫妈妈原来有22条鱼。我有14条鱼。我给你4条鱼，我们的鱼就同样多了。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们掌握了两位数加一位数（进位）、整十数的计算方法，理解了两位数加一位数（进位）的算理。课堂小结个位上的数相加满10时,要向十位进1,这样的加法是进位加法。两位数加一位数(进位),得数十位上的数比原来两位数十位上的数多1。

课堂小结可以先把两位数个位上的数与一位数相加,再把所得的数与整十数相加;也可以先把两位数凑成整十数,再用所得的数加余下的数。两位数加一位数(进位)有什么计算方法？

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

两位数加一位数（进位）、整十数

28＋5＝探究新知28＋5＝……一共有多少瓶？

小组合作探究：28＋5应该怎样计算？请同学们分小组用小棒摆一摆、想一想，看哪个小组算得最快。合作要求

28＋5＝28＋5＝＋5＝208133333探究新知

27＋4＝1.先圈一圈，再计算。＝＋＝＋先算再算36＋8＝＝＋＝＋先算再算27330301