部编版道德与法治小学二年级上册家乡物产养育我.pptxVIP

家乡物产养育我部编版道德与法治小学二年级上册汇报人：XXX时间：XXXXX第一课时

《目录》1新课导入2新知讲解

新课导入《01》

6666666666666666666666666666新课导入家乡在我们心里永远是最美的，每当想到那里的一山一树，一花一草，心里都会涌出别样的感情。

6666666666666666666666666666新课导入家乡不仅景色美丽，而且还物产丰富，这一节课就让我们走进家乡的物产。

活动一：家乡物产大调查家乡的物产多又多，让我们一起去发现吧！

活动一：家乡物产大调查在这个集市上你看到了什么？家乡的物产可真丰富啊！

活动一：家乡物产大调查在这个集市上你看到了什么？手工艺品衣服畜产品本地特产......

活动一：家乡物产大调查家乡的物产真是丰富呀，有手工艺品，衣服，畜产品等。还有好吃好看的糖人，让人直流口水。马头琴也是一种特殊的物品，这里面还有一个传说呢。

活动一：家乡物产大调查苏和救了一匹受伤的小白马。他与白马相依为命。一天，白马踢伤了王爷。马头琴的传说

活动一：家乡物产大调查王爷一怒之下射死了白马。苏和照着白马的样子做了一把琴。琴声让苏和觉得小白马仍在他身边。马头琴的传说

一、我的家乡产什么活动一：家乡物产大调查我们的家乡有什么特产呢？现在让我们一起制作家乡物产调查表，把家乡的物产调查清楚。

调查地点家乡物产餐桌上超市或专卖店集市上田野里活动一：家乡物产大调查我们的家乡有什么特产呢？

活动一：家乡物产大调查我国疆域广阔，物产丰富，每个地方的气候不一样，所盛产的物产也不一样。

活动二：一起来推荐我知道这是怎么做的……它的用途可多了……家乡物产博览会家乡物产

二、家乡物产博览会活动二：一起来推荐家乡都会举行物产博览会来推销自己当地的特色，让我们也一起来准备一场别开生面的家乡物产博览会吧。

新知讲解《02》

家乡物产博览会活动二：一起来推荐0103030402小组准备，选择最有代表的物产。了解它的特点、制作过程、用途等。讨论怎样介绍这种物产。小组分工整理汇报。活动内容

家乡物产博览会活动二：一起来推荐010302以小组为单位介绍一种物产。其他小组认真倾听，可以提问、补充、质疑。最后根据介绍的内容、形式、参与人数，评出最佳宣传奖、最有创意奖、最美团队奖各一组。活动要求

活动二：一起来推荐丰富的家乡特产，养育了我们一代又一代的人，我们要了解这些物产，并能尽自己所能让他们走出家乡，走向全国。

课堂小结丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心，并成为家乡的象征。

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