北师大版八年级下册数学《简单的图案设计》图形的平移与旋转说课教学课件.pptxVIP

简单的图案设计;学习目标;新课导入;观察下面的图案，分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的？;上面图形的形成过程：;上面图形的形成过程：;

c;解：基本图案：

三种形状、大小完全相同，但颜色不同的“爬虫”组成.

设计思路：

同色的“爬虫”之间是平移关系，相邻的不同色的“爬虫”之间通过旋转120°而得，旋转中心为“爬虫”头上、腿上或脚趾上一点.;图案形成过程的分析方法

找出构成该图形的基本图案,这些基本图案一般都会重复多次出现,然后结合几种图形变换的概念和性质看这些基本图案通过怎样的变换才能最终得到所给图形.;例2、以给出的图形“△△＝○○”(两个相同的圆、两个相同的等边三角形、两条线段)为构件，各设计一个构思独特且有意义的轴对称图形或中心对称图形.;例3、下图是一组有规律的图案，图①由4个基础图形组成，图②由7个基础图形组成，则图(n)由_____________个基础图形组成.?;随堂练习;3.如图所示的四个图形中，既可由旋转得到又可由轴对称变换得到的图形是();5.下列图形中，可由基本图形平移得到的是__________.(填图形编号)?;7.请在下图各组符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后在横线的空白处设计一个恰当的图形.;课堂小结;北师版

八年级

下册;我们已经具备了简单图案设计的基本知识与技能：;由全等图形可以拼成美丽的图案;;从正方形出发，按下列步骤设计图案：;试用两个圆、两个三角形、两条平行线设计出一些简单图案，并标明你的设计意图．;;作品展示;作品展示;作品展示;

c;;;生活中很多美丽的图案和几何图形都有密切联系，复杂美丽的图案都是由简单图形按一定规律排列组合而成;即使最简单的几何图案经过你的精心设计也会给人以???心悦目的感觉。