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it语法
在英语中,it可以“实代”前文所说的物或事,也可“虚指”一切人、物、事或所做的一件事,这时,it本身没有意义,把它看成英语结构所需的一个主体或受体成分,根本不用去想它是什么意思。实代的例子Ihaveapen,it’sblue中,it实代前文中的book,很容易理解的掌握。本内容主要讲虚指的用法。
——Miles老师
第一种:it虚指人,结构虚词
Whoisit?It’sme.
谁?是我。
It’syou!
你真漂亮!你真棒!
Getittogether!
起来!/振作起来!
3句中的it,都没有实际意义,没必要翻译出来,只是英语的主干结构需要有一个词做主体或受体,恰好选择最简单的it而已。
第二种:虚指物,结构虚词
It’sgoingtorain.
快下雨了。(指天气)
It’s6o’clock.
6点钟。(指时间)
It’safineday.
天气好极了。(指今天)
解释同第一种。
第三种:虚指事,结构虚词
Itdoesn’tmatter.(口语中常不说it)
没关系。(指发生在两人间的遭遇)
I’llmakeit.
我会成功的。(指所做得事情)
That’sit!
就这样!完成了!(指事情)
Howisitgoing?
你好吗?最近的情况进展如何?(指近况)
解释同第一种。
第四种:代指做一件事而作为结构虚词
It’snicetomeetyou.
很高兴见到你(刚见面)。
It指tomeetyou这件事。to的意义在于状态:“刚
发生”,作用是转化含五动全形meet的部分为名词词组tomeetyou。因为it在句子中做主体,没有实际意义,所以it’s可以省略,变成Nicetomeetyou,尤其在口语中,it作为主体可以省略或不说出来。
It’snicemeetingyou.(it’s可省略)
认识或见过你了,很高兴。(已见过面,说再见了)
It指meetingyou这件事。meet的ing形表达状态“已经发生了(持续或正在进行状态的事一定已经发生)”,作用为转化含五动全形meet的部分为名词词组meetingyou。其余解释同句1。
Itusuallytakesmehalfanhourtogettoschoolfromhomeonfoot.(口语中常省略it)
我从家里步行到学校通常需要半小时。
句3中的it完全因为两个句子结构原因:(1)句子需要一个短主体;(2)由实际主体表达的togettoschoolfromhomeonfoot这件事太长,故选择it代指这件事。以下句4~句8用it是相同的原因。
Itseemstobeaquestionwhetherhe’llcomeornot.
他来还是不来,似乎是未知数。
It代指whetherhe’llcomeornot(这个句子已变名词词组)这件事。
It’sapitythatyoumissedtheexcitingfootballmatch.
可惜你错过了这场精彩的足球赛。
it代指(that)youmissedtheexcitingfootballmatch这件事,that转化后面的句子为名词词组,无实际意义,可省略。
Itisnotdecidedwhowillbetheleaderoftheclass.
谁来当班长还未决定。
It代指whowillbetheleaderoftheclass(这个句子已变为名词词组)这件事。
Itisdifficultforhimtodothemath.
这道数学题难住他了。
It代指forhimtodothemath(这个句子已经转化成了名词词组)这件事。for引出dothemath的主体you,to转化含五动全形do的部分为todothemath的非五动全形名词词组。
ItiskindofyoutohelpmewithmyEnglish.
It代指ofyoutohelpmewithmyEnglish(这个句子已经转化成了名词词组)这件事。of引出helpmewithmyEnglish的主体you,to转化含五动全形help的部分为tohelpmewi
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