沪粤版物理八年级上册 1.1 希望你喜爱物理_教案.doc

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希望你喜爱物理

【教学目标】

1．了解一些有趣的物理现象，认识物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。

2．认识研究和学习物理学的方法：观察和实验、归纳和建立概念和探究规律、理性思维等。

3．初步体会实验对物理的重要性。

4．了解物理学在社会发展和人类文明进程中所起的作用。

【教学重点】

通过观察、实验、阅读、讨论交流等形式激发学生的学习兴趣。

【教学难点】

认识研究问题运用科学方法。

【教学过程】

一、新课引入：

先让学生朗读章首诗，由此引出课文第一部分：物理学就在你身边。

二、新课教学：

（一）物理学就在你的身边

播放有关海上日出和闪电的音像片段，让学生了解有关自然现象。

引导学生观察和思考活动1与活动2的实验。

演示1：光从一种介质射入另一种介质时发生偏折的现象

演示2：利用感应起电机模拟闪电和雷声。

“世界物理年”：展示世界物理年徽标，介绍“世界物理年”来历。

（二）物理学推动了社会的发展

1．运用多媒体，结合物理学发展史谈物理学与人类社会进步和发展的关系：

（1）有关简单机械的应用

（2）代表蒸汽时代的蒸汽机车、轮船的图片、录像

（3）体现电气时代的各种设备和情景，如电动机、发电机、电力机车、城市夜景等

（4）电子计算机、互联网、空间探测技术以及我国发射“神舟”系列载人飞船的录像资料等。

2．举一些与学生生活联系密切的有关物理学与人类社会关系的实例，进一步使学生体会物理学是有用的。

（三）物理学的召唤

介绍几个具有划时代意义的物理学家的突出贡献，同时结合这些科学家的研究方法，向学生介绍了几种典型的科学方法，如观察和实验、归纳和数学分析、理性思维以及建立物理概念、探究物理规律等，从而使学生领悟怎样学好物理学。

引导学生逐步认识和理解科学家研究问题的方法。

三、议一议

1．在你的身边有没有物理现象，试举例说明。

2．物理学与人类社会有什么关系，举例说明。