OFFICE竞赛分析和总结.docx

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江西财经职业学院南昌校区

《办公软件(MSOFFICE)操作技能比赛》样题

一、考试说明

建立试卷文件夹

方法:在桌面建立一个文件夹,文件夹命名格式为“学号-姓名-专业-班号”。例:文件夹:101-张三-注会1班 表示:张三是注会1班、学号为101。考试文档均放在此文件夹内上交。

交卷注意事项

所交作品,必须是独.立.完.成.的,否则成绩无效。

考试完毕举手示意,将考试文件夹上传给教师。

二、考试题目及制作要求

(一)在word2003中,按下面的内容和格式录入文档,文件命名为“本人姓名+1.doc”。(50分)

录入下面文档并且设置格式,文章标题为黑体二号字,标题1为黑体三号字,标题2为黑体四号字,正文为宋体五号字。(20分)

录入内容如下(横线以下的内容):

江西财经职业学院

办公软件技能大赛正式启动

为提高学生就业竞争能力,给学生提供一个展示个人信息技术应用水平的平台,计算机系举办了本次“三好杯”办公软件操作技能大赛。望各班级积极响应、鼓励和组织学生参赛,取得好成绩。

—赛前的准备

提高学生对OFFICE技能大赛的认识

为了提高各参赛学校和师生对OFFICE技能大赛的认识,学院在师生中进行了广泛宣传。至预赛报名截止时,报名人数达738人,通过资格审查,可参赛人数为586人,实际参加考生人数397人,远远超过原来的预期。整个成都东软学院赛区大大超过了以往大赛的规模,也为大赛的成功举办开启了良好的开端。

第1页共5页

针对性赛前辅导

我院学子针对所学专业共参加了“Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、Java程序设计、Photoshop平面设计、3DSMAX三维设计、Flash动画设计”6个大

二令人瞩目的成绩

在2.1获奖情况

项。在本次比赛进行之前,我院组织专业老师利用课余时间针对比赛项目对参赛同学进行了赛前辅导,积极备战ITAT就业技能大赛,学习积极性空前高涨。

学院的指导和学院竞赛赛主委会全体老师的共同努力下,我院有146人获得预赛成绩合格证书办理资格,其中40人进入复赛。最后通过复赛取得了11个三等奖、16个优秀奖、4个优秀指导教师奖的优

异成绩,我们学院还喜获大赛组织奖。我们将再接再厉,把以后的OFFICE操作技能大赛办的更好。

(录入内容结束)

生成目录。(5分)

要求:

在录入内容的上一页生成如下目录;

目录要求自动生成,页码由自己录入的文档为准。

在以上内容的下一页,录入以下内容。(每小题5分,共10分)

commentary(注释)、○带○圈○字○符、纵横混排

(1)

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(2

评论

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第2页共5页

第PAGE3页共5页

继续录入以下表格。(10分)

要 求:制作如下表格,表格中不需要填写相关数据。表格标题为黑体小二号字;表格中字体为宋体小四号字;所有单元格对齐方式都为上下左右居中;并且按照以下表格样式设置边框和浅灰色底纹。

课程表

星期

星期

节次

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

1

2

3

4

1

2

3

4

插入页眉页脚。(5分)

要 求:(1)目录所在的第1页页眉为“目录”字样,居中,无页脚;

(2)除目录以外其他页页眉为“OFFICE应用技能竞赛 班级、学号、姓名”字样,班级、学号、姓名的位置填写自己的真实信息,居中;页脚为该页页码,目录不计页码,第2页的页码为1,第3页页码为2,后面依此类推。

绘制图像:10分

新建Word文档,并且将文件以“绘制图形”为文件名保存在自己的文件夹下。在同一直角坐标系中做出如下图所示的函数图像。

y

y

y=sinx

1

y?sinx

2

π

x

o

?

2

-1

y=sin2x

(二)在Excel2003中,根据如下表格提供的信息制作“学生成绩簿”,文件命名为“本人姓名+2.xls”。

基本成绩学 号姓 名平时

基本成绩

学 号

姓 名

平时

成绩

笔试

成绩

机试

成绩

平均分

总分

等级

成绩统计

优秀

良好

中等

不及格

人数

200801

99

55

70

200802

90

86

92

200803

95

90

89

200804

74

91

100

200805

50

77

65

200806

44

66

77

200807

44

55

70

200808

20

38

56

要求:

将以上表格内容录入到

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