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10.1认识分子
(从粒子到宇宙)
仔细观察下面的图片:
1水滴石穿→水磨石头
水冲涮时间
长了,为什么能
使石头表面变得
圆滑?
仔细观察下面的图片:
2铜像→变小,变光滑。
为什么铜像的手被摸多了,会变小变光亮?
仔细观察下面的图片:
3铁铲
铁铲用久
了,为什么会
变薄?
仔细观察下面的图片:
4花园→花香弥漫
走进花园,
为什么很远就
闻到花香?
仔细观察下面的图片
这些日常生活现象,也许我们知其然而不知其所以然,它们有什么共同特点?
?
共同特点
共同特点:物质一点一点地散失
猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁,
是一种重要的科学研究方法,科学探究经常要用
到猜想。
反过来,我们可以猜想:
物质是怎样组成的?
?
物质
微粒
德谟克里特猜想:
他认为,石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们是很微小的一点一点散失的,因此,他猜想,大块物体是由极小的物质粒子组成的。
(古希腊哲学家,前460—前370)
认识分子
德谟克里特
阿伏加德罗
约2000年后
1811年,阿伏加德罗把保持物质性质
(物理性质)不变的最小微粒叫分子。
物体都是由分子组成的:
一滴水
物体都是由分子组成的:
蚂蚁
物体都是由分子组成的:
石块
物体都是由分子组成的:
大海
物体都是由分子组成的:
河马
物体都是由分子组成的:
大厦
分子的大小:
分子很小,要用电子显微镜才能观察。
大多数分子直径尺度,其数量级
为10-10m(0.1nm)。
0.1nm=10-10m
10-1=0.1
10-10=0.0000000001
10-2=0.01
10-3=0.001
1nm=10-9m
1.5×10-10m
活动:想象分子的大小
一小滴油酸在水面上散开后,可形成厚度数量级为10-10m的油膜。由此可以推断,油酸分子的直径约为____________m。
1×10-10
比较法认识分子的大小:
乒乓球的直径约4cm,它是分子直径的多少倍?地球的直径约12800km,它是乒乓球直径的多少倍?比较这两组数据,你发现了什么?
假设分子的直径为1.25×10-10m,乒乓球的直径约4cm=0.04m
0.04m÷(1.25×10-10m)=320000000(倍)
地球的直径约12800km=12800000m
12800000m÷0.04m=320000000(倍)
体积
分子的直径很小,自然它的体积很小。通常1cm3的空气中,约有2.7×1019个分子,如果在一个容积为1cm3的小盒子上开一个小孔,每秒让1亿个空气跑出来,要经过9000年,容器中的分子才能全部跑出来
·
小结
你们这节课学了什么?
1、我们应该由一些物理现象作出大胆猜想。
2、保持物质性质(化学性质)不变的最小
微粒叫分子。
3、物体都是由分子组成的。
4、分子直径尺度很小,其数量级为
10-10m(0.1nm)。
习题
某中学生深吸一口气,约能吸进
1000cm3空气,相当于一口吞进多少空气分子?
提示:通常1cm3的空气中,约有2.7×1019个分子。
解:(2.7×1019)×1000
=2.7×1019×103
=2.7×1022(个)
答:一口吞进2.7×1022个空气分子。
我们,还在路上……
Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!
二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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