九年级下册第一单元+我们共同的世界复习课件中考道德与法治一轮复习.pptx

道德与法治;;;1.当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。（特点）;3.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。（重要性）;6.当今世界正经历百年未有之大变局。（世界格局）;9.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。（做法）;;;;2.当今世界呈现怎样的特点？世界的变化给我们带来了怎样的影响？（P3~4）［2022.8］;;4.面对经济全球化，我们的正确做法是什么？（P7）;▲5．文化多样性的重要性（地位、价值）、意义及影响。（P7~8）;▲6．如何面对文化差异？（面对文化多样性，我们应该怎样对待？）（P8~9）［2021.4］;▲7.如何认识变化中的世界格局？（或：世界格局发生了哪些变化？）

（P10~11）;③当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。

④国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。

⑤一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。;【总结】世界发展变化的趋势：;8.新兴经济体快速发展的原因和影响？（P11探究及正文）;▲9.世界多极化趋势带来了哪些积极影响（意义）?（P12）;;▲11.当今世界国际竞争的实质、目的、要求是什么？（P14）;12.国际关系复杂多变的原因有哪些？（或：为什么国际关系需要调整？）

（P12~14）;▲13．我国应该如何应对复杂多变的国际形势？

（或：面对复杂多变的国际关系，中国方案是什么？）（P14）;▲1.为什么要维护世界和平（反对战争）？（P16~18）;▲2.怎样理解“和平与发展”是时代主题？（或如何看待世界和平发展态势？）（P18）;3.为维护世界和平，我们应该怎么做？（P18~19）;▲4.当今人类必须共同面对的发展课题是什么？（或：为什么要推动人类可持续发展？）（P19）;5.为什么要消除贫困，推动可持续发展？（P19~20）

（P20探究：哪些因素会影响“千年发展目标”和“可持续发展目标”的实现？）;6.怎样推动可持续发展？（或：消除贫困、促进发展,各国应怎么做？）（P21）;【拓展】总结：和平与发展的关系;▲7.怎样认识人类面临的全球性问题？我们应该怎样应对？（P22~23探究）;▲8.构建人类命运共同体，为什么应成为人类解决全球性问题的选择？

（或：为什么要构建人类命运共同体？）（P22~23）;;9.我国首倡的构建人类命运共同体理念的基本内涵是什么？（P24）;▲10.面对全球性挑战，如何构建人类命运共同体？（P24~26）［2022.1，2021.6，2021备用卷1，2020.4］;;▲11.关心人类命运，我们需要具有哪些方法和能力？（P26）;;;;;1.（P2运用经验）

请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域？上述哪些事件与我们有联系？［2022河南中考第8题］;2.（P5探究）

为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？;;;4.（P7探究）

⑴除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？;▲5.（P8探究）

有人说：文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；有人说：不“打”不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。;6.（P9拓展）

请收集资料，以“经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还是挑战”为题，组织一场辩论赛。;确定反方辩题:经济全球化给世界文化多样性带来的是挑战。

①经济全球化的发展导致了一些语言的消亡，一些国家传统的音乐、体育项目、舞蹈的失传或被遗忘；

②有些发达国家对发展中国家进行文化渗透和文化扩张，导致一些发展中国家的文化失去民族性等。

③总结:经济全球化给世界文化多样性带来的既是新的发展机遇，也是挑战。我们要传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，进一步培育中国文化的特色，增强文化自信，又要学习和借鉴优秀外来文化，促进文化多样性的发展。;7.（P9运用经验）

综合运用你所学过的知识，谈谈这些事件给世界带来的影响。;8.（P12探究）

⑴请查阅相关资料，完成下表。;⑵历史上的这些航行给人类社会的发展带来了怎样的影响？;9.（P13~14探究改编）

比较德国工业4.0、美国“再工业化”发展战略的异同，说明各国是如何面对这些相同和差异的？这给我国经济发展带来哪些启示？;;▲10.（P15拓展）

⑴开展中外文化交流活动有何意义？;▲⑵列举我国文化走出去，国际影响力不断增强的典型事例。;;11.（P17探究改编）

⑴以史为鉴，痛定思痛！第