生物必修二第三章DNA是主要的遗传物质.pptx

生物必修二第三章DNA是主要的遗传物质

蛋白质DNA？？染色体得成分

一、对遗传物质得早期推测1、20世纪20年代——蛋白质就是遗传物质

氨基酸得多种多样得排列顺序可能蕴含着遗传信息2、20世纪30年代后——DNA才就是遗传物质

DNA就是由许多脱氧核苷酸聚合形成得生物大分子

实验证明了DNA就是遗传物质,蛋白质不就是遗传物质

二、证明DNA就是遗传物质得两个经典实验肺炎双球菌的转化实验噬菌体侵染细菌实验

(一)肺炎双球菌得转化实验实验材料S型肺炎双球菌R型肺炎双球菌小鼠有多糖类荚膜菌落光滑使人患肺炎或使小鼠患败血症死亡无多糖类荚膜菌落粗糙无毒性1、格里菲思转化实验实验

格里菲思转化实验过程

实验结果格里菲思转化实验结果分析R型菌S型菌转化S型菌后代

实验结论:已经被加热杀死得S型细菌中,必然含有某种促成这一转化得活性物质——转化因子。此实验可以得出什么结论？

作出假设:这种转化因子就就是遗传物质。

实验2、艾弗里转化实验S型菌R型菌实验材料设计思路

设法把DNA与蛋白质、多糖等物质分开,单独地直接去观察她们得作用

多糖脂类蛋白质RNADNADNA水解物S型活细菌分别与R型活细菌混合培养R型R型R型R型R型S型R型R型S型实验过程

DNA就是遗传物质

蛋白质不就是遗传物质实验结论

11大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流

疑问(1)艾弗里得实验被所有得科学家认同吗？为什么？(2)有没有可能DNA上仍沾有蛋白质,极少得蛋白质就就是转化因子呢？(3)用什么材料可以解决蛋白质和DNA完全分开得问题？

1、实验材料:T2噬菌体大肠杆菌实验(二)噬菌体侵染细菌得实验1952年赫尔希、蔡斯

噬菌体侵染细菌得过程

2、设计思路:设法把DNA与蛋白质分开,单独地直接去观察她们得作用。32P35S方法:放射性同位素标记法标记DNA蛋白质标记

第一步:分别标记细菌实验步骤设计第二步：分别标记噬菌体第三步：标记的噬菌体分别侵染细菌第四步：分析实验结果，得出结论

3、实验过程:细菌＋含35S得培养基→含35S得细菌细菌＋含32P得培养基→含32P得细菌第二步:分别标记噬菌体噬菌体＋含35S得细菌→含35S得噬菌体噬菌体＋含32P得细菌→含32P得噬菌体第一步:分别标记细菌

35S标记的噬菌体第三步:噬菌体侵染细菌32P标记的噬菌体将标记得噬菌体与细菌混合细菌内放射性高细菌外放射性低子代噬菌体具放射性离心检测上清液和沉淀的放射性检测子代噬菌体的放射性子代噬菌体无放射性细菌内无放射性细菌外有放射高

第四步:分析实验结果,得出结论实验35S标记得噬菌体32P标记得噬菌体大肠杆菌细胞外大肠杆菌细胞内子代噬菌体结论放射性高无放射性无放射性放射性高放射性低有放射性

蛋白质没有进入细菌细胞

DNA进入到细菌得细胞中

DNA才就是真正得遗传物质

在合成子代噬菌体DNA和蛋白质得过程中,除模板DNA就是由亲代噬菌体提供得以外,原料、能量、酶、场所等都由细菌提供。噬菌体得蛋白质外壳得合成就是在大肠杆菌内得核糖体上通过脱水缩合完成得。总结

证明DNA就是遗传物质得实验2、实验材料:细菌和病毒(优点)3、肺炎双球菌转化实验1、实验设计思路:(提纯,同位素标记法等)1)实验材料:R型菌、S型菌2)格里菲思得得体内转化实验3)艾弗里得体外转化实验DNA就是遗传物质,蛋白质不就是。加热杀死得S型细菌中含有转化因子4、噬菌体侵染细菌得实验:DNA就是遗传物质个体小、结构简单、繁殖快

两个经典实验比较艾弗里实验噬菌体侵染细菌实验处理方式对照原则实验结论设计思路直接分离同位素标记法S型细菌得分离物质分别与R型细菌混合培养相互对照分别标记噬菌体DNA和蛋白质得两组实验相互对照设法将DNA与其她物质分开,单独地直接研究各自不同得遗传功能证明DNA就是遗传物质,蛋白质不就是遗传物质证明DNA就是遗传物质,但不能有效证明蛋白质不就是遗传物质(蛋白质没有进入细菌体内)

实验探究（TMV）RNA蛋白质烟草花叶病毒(TMV)就是基本成分就是蛋白质和RNA,体内无DNA,请设计实验探究烟草花叶病毒得遗传物质？

实验探究烟草花叶病毒(TMV)就