七年级政治学会交往师生情谊人教版.ppt

3．2师生情谊老师，崇高的称谓1．老师的地位人生不能缺少教育，教育不能没有________。2．老师所扮演的角色及其作用(1)老师是文化知识的__________，带我们在知识的海洋里遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法。(2)老师是我们道德人格形成的导师，教导我们___________，如何做事。老师传播者如何做人(3)老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍。(4)老师是我们的________，尊重、理解和爱护我们。(5)老师是我们的榜样，______________，让我们受益终身。3．老师的工作的特点老师的工作________、辛苦又____________。4．老师的重要性(1)老师是照亮学生，燃烧自己的蜡烛，是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者。(2)老师，不愧___________________的崇高称谓。朋友言传身教平凡责任重大人类灵魂工程师【点对点练】1．在遇到一些不愉快的事情时，老师会为我们排忧解难，给我们心灵的安慰。这体现了()A．老师是文化知识的传播者B．老师是我们心灵的保健医生C．老师教会了我们如何做人D．老师是无人能及、无所不能的B 2．为上好一堂让学生满意的课，老师要提前熟悉教学内容，精心设计教案，查阅大量与课堂知识相关的资料，课后还得认真批改同学们的作业。这告诉我们()A．老师的工作是很轻松的B．老师的劳动是微不足道的C．老师的工作是辛苦又责任重大的D．老师的劳动是不值得尊重的C师生关系新天地1．新型师生关系的特点民主、平等、________。2．新型师生关系的具体表现(1)在和老师的交流中 我们感到自己更加________，和老师的关系变得平等了。从老师对我们的尊重中，我们学会自尊和尊重他人，学会________________，逐渐从幼年的依赖习惯中成长起来。和谐受尊重独立思考问题(2)在课程学习中 老师带我们进入____________的新天地。①老师引导我们探索问题，鼓励我们提出创意，带领我们一起寻找通往目标的途径。②我们学习的__________提高了，学习过程更活泼有趣，也更有效果了。 (3)在课外活动中 老师常常只充当__________而不是领导者。在民主的气氛中，我们的能力、勇气得到磨炼，参与活动的积极性更高，自信心更强了。自主学习主动性指导者【点对点练】3．时代进步推进着师生关系的变化，新型师生关系给我们的校园生活带来新的喜悦。新型师生关系的特点是()①民主②团结③平等④和谐A．①②③C．①③④B．①②④D．②③④4．(多项)下列能体现新型师生关系的是()A．教师拥有绝对权威，学生必须完全听从老师B．师生之间人格平等，相互信任C．老师引导我们探索问题，鼓励我们提出创意D．为了树立威信，老师在学生面前不能有笑容CBC尊师爱师，亦师亦友1．建立和谐师生关系的必要性师生之间有时出现误解、隔阂、矛盾甚至冲突，我们心里不痛快，老师也一定很烦恼。 2．建立和谐师生关系的要求 (1)尊重与信任老师 ①当老师的某些要求与自己的想法不一致时，我们可以先检查自己是否错了。②当自己受了批评，容易产生抵触情绪时，更需要____________，体会老师的批评与表扬都是出自同样的目的，让我们成长得更好。冷静反省(2)理解与体谅老师 ①设身处地________老师，经常和老师交流，主动取得老师的帮助。②当老师做错了某些事，我们也应该____________。(3)关心和帮助老师，和老师做朋友 ①师生关系的美好境界：亦师亦友。②要求：乐意________，找机会和老师谈心，欣赏老师的优点，当老师有困难的时候，真诚地关心，给予力所能及的________。理解善意指出了解老师帮助【点对点练】5．老师也有犯错误的时候，对此，正确的态度或做法是(( )A．应理解与体谅老师，并善意提出B．老师可以犯错误，但绝不能在学生面前犯错误C．立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心理不平衡D．当面不说，背后在班上大肆宣扬6．你认为下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是 )A．结合老师的相貌特征给老师取绰号B．随意进出老师的办公室，并翻动老师办公桌上的东西C．经常向老师请教问题，主动取得老师的帮助D．经常向同学打听老师的隐私AC1．现在人类已进入信息社会，利用现代信息技术