七年级语文《理想》优秀教学人教新课标版.ppt

流沙河学习重点1、有感情地朗读。2、理解诗意，领悟哲理。3、仿写第一节诗。学习活动一：有感情地朗读课文1、自由朗读。2、听录音。3、赛读。缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒寂寥蜕(zhuì)（xíng）(juéjiàng)(zhuó)(diàn)（yuàn）(pá)(zǔzhòu)(liáo)(tuì)缀连：连接。玷污：弄脏，比喻辱没。诅咒：咒骂。绝处逢生：在毫无出路的情况下，又遇到生路。绝处，死路。浪子回头：比喻做了坏事的人改过自新。碌碌终生：形容终生平庸而没有作为。可望而不可即：洗濯：理想是石，敲出星星之火；理想流沙河理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀连着一颗。贯古今，串未来，莹莹光无尽美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时侯又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。理想使你微笑地观察生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白，理想使你头白仍然天真。理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自尊心。理想既是一种获得，又是一种牺牲。理想如果给你带来荣誉那只不过是它的副产品而更多的是带来被误解的寂寥寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛人人人张志新烈士登上珠峰理想使忠厚者常招不幸理想使不幸者绝处逢生平凡的人因有理想而伟大有理想者就是一个“大写的人”世界上总有人抛弃理想理想却从来不抛弃任何人给罪人新生，理想是还魂的仙草唤浪子回头，理想是慈爱的母亲理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞，理想被扒窃了，不必哭泣快去找回来，以后要当心。街头行乞者英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终身，可笑的诅咒着眼前的环境。理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。历史意义(2、3)?鼓励人们理想是方向人格意义树立理想，（总说意义）(4、5、6、7)为之奋斗人生意义(8、9、10、11)学习活动二：理清诗歌脉络。做笔记。（1）学习活动三：联系生活，品味诗意，领悟哲理。1、赏析第一节怎样理解第一节的四个比喻？答：四个比喻是连环的。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。黎明指理想境界。2、下面的故事、诗句和名言，分别与《理想》一诗中的哪些诗句有内在的联系？①孙中山：推翻君主制度，天下为公。毛泽东：推翻三座大山，中国人民站起来了。邓小平：实行改革开放，中国人民富起来了。②是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去——《在山的那一边》③“我要扼住命运的咽喉，它绝不能让我屈服！”贝多芬在生命的最后12年里，耳朵几乎听不见一点声音了，却创作出了一部又一部震撼人心的音乐作品。④老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》⑤岳飞对朝廷忠心耿耿，追求“从头收拾旧河山”的理想，却被奸臣陷害而惨死。⑥张海迪五岁时因意外导致高位截瘫，自第二胸椎