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《动力电池管理系统检修》课程标准
制定：审核：
课程名称：动力电池管理系统检修适用专业：新能源汽车检测与维修学时：216学时学分：10学分
一、课程性质
《动力电池管理系统检修》是电池及管理系统的检测与维修是指由车间技术人员或电气资质人员使用专用设备、检测仪器诊断并排除的电池及管理系统故障，是新能源汽车检测与维修的一门专业课程，其作用是使学生初步了解新能源动力电池结构与应用，动力电池的选配与更换，动力电池的检测，充电桩调试与安装，交流及直流充电技术故障诊断与排除，电池管理系统诊断与排除。通过学习，学生能够处理因正常磨损、部件老化、使用不当、恶略环境、意外等造成车辆电池及管理系统出现续航里程下降、充放电过快、电池切断指示灯点亮等故障现象。学习过程确保安全并符合6S规范，严格执行电动汽车高压作业安全规定，工作时间符合生产厂家或维修企业工时手册，维修质量符合车辆维修手册或《电动道路车辆用锂离子电池(GB/Z18333)》标准,客户满意度符合企业要求，为其学习新能源汽车综合故障诊断课程打下基础。
二、课程设计思路
本课程总体设计思路是学习任务来源于生产实践，以新能源汽车动力电池维修中的典型工作任务为主线设置本课程。
本课程的具体设计是以新能源汽车充电故障诊断与排除、充电桩安装与调试、DC-DC故障诊断与排除、动力电池选配与更换、动力电池检测与修复等5个学习模块。课程内容的选取紧紧围绕完成以上学习模块的需要循序递进，以满足职业能力的培养要求。
三、课程目标
(一)知识目标
.掌握新能源汽车交流充电的充电原理；
.了解新能源汽车的常见充电方法；
.掌握新能源汽车充电口的含义；
.掌握新能源汽车充电系统的识图方法；
.了解充电桩的工作原理；
.了解充电桩各零部件的作用；
.掌握充电桩的安装流程及调试标准；
.掌握DC-DC的工作原理；
.了解低压电池的充电方法；
.了解低压电池的修复方法；
.掌握低压电池唤醒电路的控制逻辑；
.了解动力电池的分类及特点；
.掌握动力电池的工作原理；
.掌握动力电池更换的方法；
,了解动力电池单体修复方法；
.掌握BMS系统故障诊断与排除的方法
（-）能力目标
能够正确规范使用个人防护；
能够根据故障现象对新能源汽车交流充电故障进行故障诊断与排除;
能够对充电桩进行安装与调试；
能够根据故障现象对DC-DC故障进行故障诊断与排除；
能够对低压蓄电池进行充电；
,能够根据新能源汽车高压安全规范对动力电池进行更换；
.能够根据故障现象对动力电池的内部组件进行故障诊断与排除；
能够根据电路图进行电池组的装配；
能够对电池管理系统进行故障诊断与排除；
（三）素质目标
.具有良好的组织与协调能力。
.具有良好的团队合作精神。
.具有良好的职业道德与行为操守。
.具有良好的环境保护意识。
.具有节约资源、降低生产成本的社会责任感。
.具有吃苦耐劳的精神
.具有与人交流能力
.具有认真负责的工作态度
.具有独立思考、自主创新的能力
.具有安全、健康、卫生的工作习惯
.具有遵守标准的良好习惯
四、课程内容及课时安排
表一项目与任务内容安排表
序
号
项目/模块
工作任务
知识目标
能力目标
课时
序号
项目/模块
工作任务
知识目标
能力目标
课时
1
项目一
新能源汽车充电故障诊断与排除
任务一：交流充电原理
.了解充电口的含义；
.掌握交流充电口的检测方法.
.掌握交流充电工作原理
.理解比亚迪e5、北汽交流充电电路图
.能够对充电口进行检测；
.能对比亚迪比亚迪e5、北汽交流充电进行检测；
16
任务二：车载充电机的检测
理解比亚迪e5、北汽车载充电电路电路图
.能够利用诊断仪对车载充电机的相关数据流
.能对比亚迪e5、北汽车载充电机电路进行检测
8
任务三：交流充电故障诊断
.掌握故障诊断的分析方法；
.掌握故障诊断的排除方法；
.掌握交流充电故障的排除流程
能够根据故障现象，查阅维修手册排除新能源汽车无法交流充电故障；
16
任务四：直流充电原理
.了解直流充电口的含义；
.掌握直流充电口的工作原理。
.理解比亚迪65、北汽直流充电电路图
.能对直流充电口进行检测；
.能对比亚迪比亚迪e5、北汽直流充电进行检测
8
2
项目二
充电桩安装与调
试
任务一：充电桩的结构及工作原理
了解交流充电桩的功能；
了解交流充电桩的结构；
掌握交流充电桩的工作原理
能说出交流充电桩的工作原理
4
任务二：接地电阻测试仪的使用
.了解接地电阻的工作原理；
.掌握接地电阻测试仪的使用方法；
L能对交流充电桩的接地电阻进行检测2.能排除交流充电桩中的故障
6
序号
项目/模块
工作任务
知识目标
能力目
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