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(一)讲解说明
书签:阅读小伙伴;教学目标
(一)树立正确的劳动观念
学生感受到劳动是快乐的,在制作书签的过程中,体会到劳动带来的快乐和成就感;感受到劳动是光荣的,亲手制作出漂亮的书签,令人羡慕,为劳动感到光荣;明白劳动和学习一样,是重要的,漂亮的小书签是阅读的好伙伴,能为生活增添光彩。
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具有必备的劳动能力
在制作书签的过程中,陶冶审美情操、增强其想象力,锻炼了学生的动手操作能力,包括折纸、剪裁、粘贴等精细动作的运用。
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培养积极的劳动精神
在制作书签的过程中,培养学生的耐心和细心,磨练学生的意志力、抗挫能力。
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养成良好的劳动习惯和品质
在制作书签的过程中,学会安全使用剪刀;学会细心地折纸。
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教学重难点
(一)教学重点:
学生感受到劳动是快乐的,在制作书签的过程中,体会到劳动带来的快乐和成就感;感受到劳动是光荣的,亲手制作出漂亮的书签,令人羡慕,为劳动感到光荣;明白劳动和学习一样,是重要的,漂亮的小书签是阅读的好伙伴,能为生活增添光彩。
教学难点:
在制作书签的过程中,陶冶审美情操、增强其想象力,锻炼了学生的动手操作能力,包括折纸、剪裁、粘贴等精细动作的运用。
?;书签制作不仅锻炼了大家的动手能力,还尽情释放想象力和创造力,同时,书签承载着大家对读书的热爱,帮助同学们养成良好的读书习惯,营造良好的读书氛围。;1.我们要准备的材料有:2张黑色正方形的纸,一张橙色正方形的纸和一张白色正方形的纸,规格是145*145MM,一把圆规、一把剪刀和一卷双面胶。;2.先用白色的纸剪出企鹅的眼睛和肚子,用橙色的纸剪出企鹅的嘴巴和脚丫,用黑色的纸剪出企鹅的眼珠。;6.拿起左边的三角形往上对折。;9.拿起左边的三角形向上往里面塞进去,压平。;11.再贴上企鹅的肚子。;;(四)反思交流;(五)榜样激励;折纸艺术;给我一张纸,我可以折出一个世界。;感谢您的聆听
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